為有效應(yīng)對這些挑戰(zhàn),政府和學(xué)校應(yīng)采取更加積極有效的措施。政府可以加大政策扶持力度,為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金補(bǔ)貼、稅收減免等優(yōu)惠政策。同時(shí),學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)課程的教學(xué)與研究"/>

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“數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè):數(shù)字筑夢,無畏前行” ——“2025寒假社會(huì)調(diào)研活動(dòng)”心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-02-14 閱讀: 一鍵復(fù)制網(wǎng)址
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會(huì)實(shí)踐是高等教育體系中的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際的緊密結(jié)合具有不可替代的作用。通過積極參與假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),大學(xué)生能夠直接深入社會(huì),全面而深入地了解民眾對于社會(huì)熱點(diǎn)問題的認(rèn)知與態(tài)度,這一過程不僅有助于大學(xué)生將課堂所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中,還能有效鍛煉其專業(yè)能力,提升其綜合素質(zhì),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次關(guān)于“數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀”的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),不僅讓我深入了解了當(dāng)代大學(xué)生在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮中的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,更讓我深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)背后的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
隨著新一代數(shù)字信息技術(shù)的深入發(fā)展和創(chuàng)新應(yīng)用,數(shù)字經(jīng)濟(jì)正蓬勃興起,對全社會(huì)的生產(chǎn)生活方式產(chǎn)生了深刻影響。近年來,我國政府高度重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,將其視為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的重要引擎。2022年發(fā)布的《“十四五”數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》明確提出了加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo),強(qiáng)調(diào)了數(shù)字經(jīng)濟(jì)在未來產(chǎn)業(yè)升級中的重要地位。隨后,《數(shù)字中國建設(shè)整體布局規(guī)劃》進(jìn)一步強(qiáng)化了數(shù)字化在國家發(fā)展中的戰(zhàn)略意義,并給出了具體部署和舉措。這些政策的發(fā)布,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展提供了明確方向,也為就業(yè)市場的變革提供了有力支持和保障。數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能持續(xù)釋放,成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的“穩(wěn)定器”和“加速器”,不僅為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入了新活力,也為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)開辟了新路徑。數(shù)字經(jīng)濟(jì)平臺(tái)催生了以新技術(shù)、新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài),構(gòu)建了數(shù)字經(jīng)濟(jì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),吸納了大量高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。那么,在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌的今天,大學(xué)生作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的新生力量,他們的創(chuàng)業(yè)意向如何?行為模式有何特點(diǎn)?又面臨著哪些技能挑戰(zhàn)與支持需求?本研究正是圍繞這些問題,深入剖析了大學(xué)生在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,以期全面揭示他們在創(chuàng)業(yè)征途中的關(guān)鍵考量、把握的機(jī)遇以及面臨的挑戰(zhàn)。
數(shù)字經(jīng)濟(jì)已成為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力,它不僅顛覆了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作模式,更為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開辟了全新的天地。根據(jù)我們會(huì)受到2808份問卷數(shù)據(jù)顯示,超過半數(shù)的大學(xué)生有意向在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),這充分說明了數(shù)字經(jīng)濟(jì)對年輕一代具有強(qiáng)烈吸引力。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新性和包容性為大學(xué)生提供了多元化的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),從電商平臺(tái)到人工智能、區(qū)塊鏈等前沿科技,每一個(gè)領(lǐng)域都可能成為他們施展才華的舞臺(tái)。這種多樣化的選擇不僅激發(fā)了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,也促使他們不斷探索新的商業(yè)模式和創(chuàng)業(yè)路徑。
在數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)的浪潮中,大學(xué)生展現(xiàn)出了積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的實(shí)踐意愿。他們不僅緊跟時(shí)代潮流,關(guān)注新興熱門領(lǐng)域,還善于結(jié)合自身優(yōu)勢和資源,選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)方向。這種務(wù)實(shí)的態(tài)度使他們在創(chuàng)業(yè)過程中能夠更好地發(fā)揮個(gè)人所長,提高創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性和成功率。同時(shí),不少大學(xué)生已經(jīng)積累了一定的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這為他們未來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然而,數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)之路并非一帆風(fēng)順。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中面臨著諸多挑戰(zhàn),如數(shù)字技術(shù)更新?lián)Q代快、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目初期資金投入大、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。同時(shí),在創(chuàng)業(yè)技能方面,雖然學(xué)生在市場調(diào)研、財(cái)務(wù)管理、團(tuán)隊(duì)組建等方面具備一定的能力,但在法律知識(shí)方面相對薄弱。這些問題都可能成為制約他們創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素。為此,政府和學(xué)校應(yīng)采取更加積極有效的措施來支持大學(xué)生在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。政府可以加大創(chuàng)業(yè)政策扶持力度,提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金補(bǔ)貼、稅收減免等優(yōu)惠政策,降低大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)門檻和風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),建立數(shù)字經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)園區(qū),為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)孵化、資源共享等一站式服務(wù),助力他們快速成長。學(xué)校則應(yīng)承擔(dān)教育引導(dǎo)的責(zé)任,加強(qiáng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)相關(guān)課程的教學(xué)與研究,引入前沿技術(shù)和產(chǎn)業(yè)案例,提升大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。學(xué)校還可以開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目策劃、商業(yè)模式設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng),為大學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì),增強(qiáng)他們的創(chuàng)業(yè)能力和信心。這些措施將有助于激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情、提升創(chuàng)業(yè)能力、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
此次實(shí)踐活動(dòng),從選題、定題到出問卷、發(fā)問卷以及后續(xù)的報(bào)告撰寫等等一系列過程均在組長帶領(lǐng)下有序開展且順利完成。通過這次調(diào)研我深刻意識(shí)到,我們大學(xué)生作為新時(shí)代的弄潮兒,應(yīng)敢于站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,以敏銳的洞察力和非凡的勇氣,緊抓數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的脈搏,不斷開拓前行,用實(shí)際行動(dòng)詮釋青春的激情與擔(dān)當(dāng)。面對數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需具備終身學(xué)習(xí)的意識(shí),擁抱技術(shù)更新快的行業(yè)變化,掌握人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿?cái)?shù)字技術(shù),并結(jié)合跨學(xué)科知識(shí)提升綜合素養(yǎng)。在廣闊的數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)背景、興趣愛好和資源優(yōu)勢,找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)定位,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。同時(shí),要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,打破傳統(tǒng),探索新的商業(yè)模式。實(shí)踐中,通過參加創(chuàng)業(yè)比賽、實(shí)習(xí)等方式積累經(jīng)驗(yàn),從小項(xiàng)目入手逐步驗(yàn)證想法。創(chuàng)業(yè)過程中,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,尋找志同道合的伙伴,共同彌補(bǔ)短板,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最大效能。此外,要主動(dòng)了解并利用政府和學(xué)校提供的創(chuàng)業(yè)支持政策,降低創(chuàng)業(yè)成本和風(fēng)險(xiǎn)。面對創(chuàng)業(yè)路上的不確定性,保持積極心態(tài)和堅(jiān)韌毅力,從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整策略。在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),注重社會(huì)責(zé)任,思考如何利用數(shù)字技術(shù)解決社會(huì)問題,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。總之,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)以開放心態(tài)擁抱變化,務(wù)實(shí)態(tài)度積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新思維探索未來,善于利用資源,保持韌性,方能在數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮中抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想,為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。
作者:畢若宸 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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