愛國主義是中華民族的動力源泉，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，同時更是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分。即使在當今，愛國主義教育也依舊是提高全民族素質的基礎性工程，青少年能夠通過學習愛國主義樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，尤其在現在二十大會議剛剛結束的不久，正是中國邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻。我們應當學習紅色文化，并加以宣傳及弘揚。于是就有了此次實踐活動。
  此次實踐活動成員由來自電氣信息工程學院的王皓、王承熙、唐雨飛、林濤、肖桂芳、李鵬遠，以及來自計算機信息工程學院的劉浩然組成。此次實踐的目的為繼承和發揚老一輩革命家一切從實際出發，面對困難，奮勇直前的精神。
  在進行此次實踐前，項目組成員先是對所要參觀的紀念館人物進行了初步的了解，例如在網上搜查資料，之后拜訪了周圍的老人，采訪了他們對于此處紅色人物的描述。最后對參觀要求進行了布置，要求項目組成員將各自收集到的事件或物品進行拍照，同時描述這些事件或物品的震撼之處、感人之處以及自己通過此次實踐活動的收獲。
  在具體實施方面，項目組成員依照個人暑假居住地進行分組，如有住在相近地區的可以結伴參觀及調研，如沒有，則獨自進行參觀及調研，完成后，需將拍攝的視頻或照片，或者寫完的文章提交給組長，由組長整理并提交給網站，如沒有通過網站的審核，則由文章作者進行更改，也可以找其他人協助作者進行修改，完成后重新提交。
  此次實踐活動旨在通過參觀紅色人物紀念館、拜訪當地老人來學習并繼承老一輩革命家的紅色精神，并通過我們進行宣傳及弘揚此種精神，同時我們也希望此次實踐活動有利于發揚紅色文化在革命、建設和改革中形成的寶貴精神作用，讓紅色文化發揮出教化育人、凝心聚力的作用，也期待通過我們對紅色文化的宣傳能夠讓更多青少年了解并學習到先烈們的精神意志，并通過此種積極的精神樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀。