【武漢理工大學理學院7月9日訊】（通訊員：陳瑞瑩）“基礎學科是科技進步的‘壓艙石’，是人才培養的‘根’與‘魂’。”習近平總書記關于基礎學科重要性的深刻論述，如同璀璨星辰，照亮了我國教育事業的發展道路，也指引著武漢理工大學物理與力學學院、數學與統計學院聯合組建的求知明理實踐隊前行的方向。7月9日，這支充滿活力的青年隊伍，滿載著從北京歸來的寶貴經驗與深刻感悟，踏入了洪山社區，為社區的小朋友們帶來了一場別開生面的基礎學科重要性宣講活動。

剛從北京歸來的實踐隊成員們，心中滿載著對歷史的敬畏、對科學的向往以及對基礎學科重要性的深刻理解。他們走進中國人民抗戰紀念館，感受了那段烽火連天的歲月，體會了語言文字在傳承歷史、激勵人心中的力量；在中國地質博物館，他們領略了地球億萬年變遷的壯麗畫卷，理解了地理知識對于認識世界、保護家園的重要性；在盧溝橋畔，他們見證了歷史的滄桑巨變，思考著數學在測量、設計乃至國家建設中的精準與嚴謹；而在高壓環境研究中心，他們更是親身體驗了現代科技對基礎學科的深度依賴與融合。

宣講活動在洪山社區活動室正式拉開帷幕。實踐隊成員們巧妙地將自己在京城的所見所聞與基礎學科的重要性相結合，用生動有趣的語言、豐富多彩的圖片和視頻資料，為小朋友們呈現了一場視聽盛宴。

在語文的殿堂里，他們講述了抗戰英雄用文字書寫忠誠與勇氣的故事，引導小朋友們感受語言文字的魅力，激發他們熱愛閱讀、勤于寫作的熱情。在數學的世界里，他們通過展示高壓環境研究中心的精密計算過程，讓小朋友們領略到數學在解決復雜問題中的強大力量，鼓勵他們培養嚴謹的邏輯思維和解決問題的能力。而在地理的版圖上，他們則帶領小朋友們穿越時空，從地球的形成到地形的變遷，從山川湖海到氣候環境，全方位展示了地理知識的博大精深，激發了他們探索未知世界的欲望。

宣講過程中，實踐隊成員還精心設計了多個互動環節，讓小朋友們參與其中、親身體驗。通過趣味問答、角色扮演、手工制作等形式，小朋友們不僅加深了對基礎學科知識的理解，還學會了如何運用所學知識解決實際問題。現場氣氛熱烈而活躍，小朋友們紛紛舉手發言、積極提問，展現出濃厚的學習興趣和求知欲望。

宣講結束后，實踐隊成員還采訪了部分小朋友和家長，了解他們的感受和收獲。小朋友們紛紛表示，這次活動讓他們對基礎學科有了全新的認識和濃厚的興趣，他們感受到了知識的力量和魅力，也明白了學習基礎學科對于個人成長和社會發展的重要性。家長們則對實踐隊的工作給予了高度評價，認為這樣的活動非常有意義，不僅豐富了孩子們的課余生活，還激發了他們學習基礎學科的興趣和熱情。

通過此次宣講活動，實踐隊成員們用自己的行動詮釋了基礎學科的重要性，點燃了小朋友們對知識的渴望和對未來的憧憬。他們相信，在習近平總書記關于基礎學科重要性講話的指引下，越來越多的青少年將投身于基礎學科的學習與研究之中，為祖國的科技進步和繁榮發展貢獻自己的力量。

武漢理工大學理學院求知明理實踐隊北京分隊   責任編輯：宋靜怡