【武漢理工大學(xué)理學(xué)院7月7日訊】（通訊員：陳瑞瑩） 武漢理工大學(xué)物理與力學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院聯(lián)合組建的求知明理實(shí)踐隊(duì)于7月7日下午，帶著對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)歷史的尊重，踏入了中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館的大門。此次參觀，不僅是一場(chǎng)穿越時(shí)空的歷史之旅，更是一次將基礎(chǔ)學(xué)科語文與歷史深度融合的學(xué)習(xí)盛宴。

紀(jì)念館內(nèi)，一幅幅珍貴的圖片、一件件歷史的遺物，仿佛在訴說著那段波瀾壯闊的抗戰(zhàn)歲月。實(shí)踐隊(duì)師生們?cè)谶@里不僅感受到了歷史的厚重，更體會(huì)到了語文與歷史作為基礎(chǔ)學(xué)科在傳承文化、啟迪智慧方面的獨(dú)特魅力。實(shí)踐隊(duì)師生們仔細(xì)研讀著紀(jì)念館中的文獻(xiàn)資料、詩歌散文，那些飽含深情的文字，如同穿越時(shí)空的信使，將抗戰(zhàn)軍民的英勇與堅(jiān)韌、犧牲與奉獻(xiàn)一一展現(xiàn)在他們面前。通過語文的視角，師生們不僅理解了文字背后的深刻含義，更感受到了中華民族在危難時(shí)刻所展現(xiàn)出的不屈不撓的民族精神。實(shí)踐隊(duì)師生們?cè)趨⒂^過程中，不斷將所學(xué)的歷史知識(shí)與眼前的展品相對(duì)照，通過歷史的視角去審視那段歷史，去理解那些歷史事件背后的原因和影響。他們發(fā)現(xiàn)，語文與歷史之間存在著緊密的聯(lián)系，兩者相輔相成，共同構(gòu)成了人類文化的瑰寶。

在參觀過程中，實(shí)踐隊(duì)還特別安排了互動(dòng)環(huán)節(jié)。師生們圍繞抗戰(zhàn)時(shí)期的文學(xué)作品和歷史事件展開討論，分享自己的見解和感受。他們運(yùn)用語文的修辭手法和歷史的分析方法，對(duì)這些問題進(jìn)行了深入的剖析和解讀。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方式，不僅拓寬了他們的知識(shí)面，更激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

此外，實(shí)踐隊(duì)還充分利用了紀(jì)念館內(nèi)的多媒體資源，通過觀看紀(jì)錄片、聽取講解等方式，進(jìn)一步加深了對(duì)抗戰(zhàn)歷史的認(rèn)識(shí)和理解。這些現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不僅讓歷史更加鮮活、生動(dòng)，也讓師生們更加深刻地感受到了語文與歷史在傳承文化、啟迪智慧方面的重要作用。

參觀結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)師生們紛紛表示收獲頗豐。他們表示，此次參觀不僅讓他們更加深入地了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，更讓他們深刻認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)學(xué)科語文與歷史在文化傳承和社會(huì)發(fā)展中的重要意義。他們表示將把所學(xué)到的知識(shí)和感悟融入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，努力成為具有深厚文化底蘊(yùn)和廣闊歷史視野的高素質(zhì)人才。

此次活動(dòng)不僅是對(duì)抗戰(zhàn)歷史的緬懷和致敬，更是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科教育的一次生動(dòng)實(shí)踐。武漢理工大學(xué)物理與力學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院將繼續(xù)秉承“求知明理”的院訓(xùn)精神，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科語文與歷史的融合教育，培養(yǎng)更多具有人文素養(yǎng)和歷史情懷的高素質(zhì)人才。同時(shí)，學(xué)院也將積極探索跨學(xué)科教育的新模式、新路徑，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的復(fù)合型人才貢獻(xiàn)力量。

武漢理工大學(xué)理學(xué)院求知明理實(shí)踐隊(duì)北京分隊(duì)  責(zé)任編輯：宋靜怡