在本次暑期，踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng)如約開(kāi)展了名為“關(guān)于新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向?yàn)楹诵牡穆殬I(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查與研究”的實(shí)地調(diào)研，踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?cè)谘籽紫娜绽�，帶著滿腔熱情和專業(yè)知識(shí)，深入高校、企業(yè)、社區(qū)，針對(duì)新就業(yè)形態(tài)下的職業(yè)能力培養(yǎng)問(wèn)題進(jìn)行了全方位的調(diào)查和研究。他們與高校學(xué)子面對(duì)面交流，了解他們?cè)谇舐氝^(guò)程中的困擾和需求；他們走進(jìn)企業(yè)，觀察并學(xué)習(xí)新的就業(yè)形態(tài)，了解企業(yè)如何培養(yǎng)員工的職業(yè)能力；他們還深入社區(qū)，開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃講座，為青年學(xué)生提供更多元的就業(yè)信息和建議。
在調(diào)研的過(guò)程中，踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們?cè)庥隽嗽S多困難和挑戰(zhàn)。大家面臨著數(shù)據(jù)收集的困難，許多相關(guān)信息并不透明，而且資源有限。然而，這些困難并沒(méi)有打敗每一名隊(duì)員，反而激發(fā)了大家更堅(jiān)定的決心和更細(xì)致的工作態(tài)度。小伙伴們以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，致力于找出問(wèn)題的根源并提出可行的解決方案。只有通過(guò)深入分析，才能真正理解問(wèn)題的本質(zhì)，從而找到合適的解決方法。在這個(gè)過(guò)程中，大家不斷探索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，以事實(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)行深入的數(shù)據(jù)分析和挖掘。
其次，為了克服數(shù)據(jù)收集的困難，每一名團(tuán)隊(duì)成員不僅從公開(kāi)渠道獲取信息，聯(lián)系身邊的親朋好友，長(zhǎng)期未曾見(jiàn)面的友人，還積極聯(lián)系相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)，爭(zhēng)取獲取更多的內(nèi)部數(shù)據(jù)和資料。大家通過(guò)多種渠道獲取相關(guān)數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、整理和驗(yàn)證，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在面對(duì)問(wèn)卷與訪談信息不透明的問(wèn)題時(shí)，大家想出了一個(gè)好辦法，采用了多種方法進(jìn)行信息收集和分析。這樣不僅關(guān)注表面的數(shù)據(jù)和指標(biāo)，還深入挖掘背后的原因和影響因素。團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的深度挖掘和分析，逐漸揭示了隱藏在數(shù)據(jù)背后的真相，對(duì)新就業(yè)形態(tài)下高校學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)有了更深的理解。由于每一名團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)的采訪資源有限，大家為了高效的利用可進(jìn)行調(diào)研的資源，更加注重資源的有效利用和團(tuán)隊(duì)合作。大家充分利用現(xiàn)有的資源，進(jìn)行了高效的任務(wù)分配和協(xié)作，實(shí)現(xiàn)了調(diào)研資源的最大化利用，使調(diào)研對(duì)象滿足調(diào)研的任務(wù)要求。大家也在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立了良好的溝通和協(xié)作機(jī)制，在調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)困難，需要幫助時(shí)，其他成員也能及時(shí)的伸出援手給予幫助，確保每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同解決問(wèn)題。
在經(jīng)歷了十天的調(diào)研時(shí)間，克服一系列調(diào)研過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)后，踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們圓滿的完成了調(diào)研任務(wù)，收獲到了一千多份有效問(wèn)卷和一百左右的訪談內(nèi)容，正式調(diào)研結(jié)束后，大家也通過(guò)對(duì)問(wèn)卷及訪談數(shù)據(jù)的分析，以問(wèn)卷與訪談的事實(shí)為基礎(chǔ)，提出了許多有建設(shè)性的建議。大家的建議不僅包括自己針對(duì)新就業(yè)形態(tài)發(fā)展的看法與見(jiàn)解，還著眼于學(xué)生自身、高校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)如何對(duì)職業(yè)能力培養(yǎng)采取有效的行動(dòng)。大家收獲到了令人滿意的調(diào)研成果，這些來(lái)自每一名團(tuán)隊(duì)成員的努力和成果也終將為相關(guān)決策提供寶貴的參考，也為未來(lái)的研究和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次調(diào)研活動(dòng)不僅提高了踏浪歲華實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們的專業(yè)素養(yǎng)，也為解決新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題提供了寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、訪談等多種方式，獲取了大量的數(shù)據(jù)和信息，并通過(guò)數(shù)據(jù)分析和整理，深入了解了當(dāng)前高校青年學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題，為解決新就業(yè)形態(tài)背景下高校青年學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題提供了寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)展示了敏銳的洞察力和解決問(wèn)題的決心，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和社會(huì)責(zé)任感。