合肥7月23日電(通訊員 尹慧)為貫徹義務教育總方針,緊跟“教育強國”戰略,2023年7月3日,巢湖學院文傳學院赴巢湖市“篤學尚行,支教暖心”實踐團前往巢湖市鳳凰山街道向陽社區進行暑期“三下鄉”社會實踐活動。活動期間,團隊成員與社區負責人實時對接,安排為期一周的古詩詞、文言文、安全教育、社會核心價值觀等特色支教課程。
古詩詞魅力之心靈共鳴2023年7月3日下午實踐團準時到達巢湖市鳳凰山街道向陽社區,團隊隊長盛星宇、張嘉豪與社區負責人進行活動對接,了解支教活動流程,做好現場準備工作。實踐團成員帶領小朋友們學習古詩詞鑒賞,播放古詩詞趣味視頻,小朋友們展現出對《將進酒》、《水調歌頭》等古詩詞的濃厚興趣并踴躍舉手朗讀。古詩詞是中華民族文化藝術寶庫中的一顆璀璨的明珠。一首詩,就是一篇文章,甚至一本書,古詩散發出一種難以抗拒的魅力,與人的心靈產生不言而喻的共鳴。小朋友們徜徉在古詩詞的魅力海洋中,舉手提問,暢談感悟。

圖為實踐團成員解讀古詩詞。 通訊員 尹慧 供圖
文言文魅力之知音難覓知音難覓,弦斷無音音絕心扉,弦絕無知音!2023年7月3日實踐團成員帶領小朋友們領略一場“知音難覓”的奇遇。秉持著“寓教于樂”的教學理念,實踐團開展了一系列多樣化的課堂,朗誦《伯牙鼓琴》文言文,以趣味視頻入手,引導小朋友感悟《伯牙鼓琴》的深刻內涵,讓小朋友感受到友情的重要性。實踐團成員開展課堂知識拓展訓練,小朋友們積極踴躍舉手圍繞“知音”拓展知識,友誼的四字詞語,友誼的古詩詞,友誼的名言等。《伯牙鼓琴》的友誼是難能可貴的,小朋友們深刻領會到友誼的重要性并發表自己的看法與感悟。

圖為實踐團成員解說文言文背景。 通訊員 吳加南 供圖
安全教育如影隨形安全教育是永遠不過時的話題。2023年7月5日實踐團成員為小朋友們普及溺水安全教育話題。實踐團成員帶領小朋友觀看防溺水教育短視頻,并提問小朋友,幫助他們增加對防溺水知識的了解,并從如何防溺水、溺水施救方法、哪些地方易溺水、不要盲目救人四個方面來展開說明,同時通過在課堂上與小朋友的互動來增強小朋友的防溺水意識。
社會主義核心價值觀進課堂2023年7月5日實踐團開展以“學習和踐行社會主義核心價值觀”為主題的支教課堂,讓小朋友們在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀,并付諸于行動,使社會主義核心價值觀教育入眼、入耳、入腦、入心。實踐團成員帶領小朋友們學習社會主義核心價值觀的相關知識,加深小朋友對社會主義核心價值觀具體內容的理解,為小朋友樹立理想目標提供幫助,增強他們的國家、社會意識。

圖為實踐團成員播放社會主義核心價值觀視頻。通訊員 王惠 供圖
歷史故事之文化傳承2023年7月6日,團隊負責人提前與社區負責人進行溝通,對接歷史小故事直播課堂細節與默寫小比賽相關流程。直播課堂中,實踐團成員向小朋友們介紹“三顧茅廬”“臥薪嘗膽”“桃園結義”“田忌賽馬”等歷史小故事,進行文字與視頻結合的教學方式,激發小朋友們的學習興趣。實踐團與社區共同開展默寫小比賽,實踐團成員向小朋友們詳細說明比賽規則,鼓勵小朋友們積極參與比賽。小朋友們都在默寫小比賽中取得了優異的成績并感受到了歷史文化的深厚韻味。

圖為實踐團成員給小朋友們發放默寫比賽獎品。 通訊員 王惠 供圖
活力四射,才藝課堂一節節豐富多彩的課堂總有一些乏味,實踐團為活躍課堂氛圍,開展了別出心裁的才藝課堂。小朋友們爭先恐后地表演才藝,長笛、朗誦、演講、武術等,展現出新時代義務教育階段學生的獨特風格。實踐團成員帶領小朋友們歌唱《我和我的祖國》等歌曲,領略祖國,偉大與風光。

圖為小朋友表演才藝。 通訊員 吳加南 供圖
用勞動詮釋青春、用勞動灌溉夢想。辛勤勞作必能收獲滿滿。這次“三下鄉”社會實踐活動讓實踐團成員深刻感受到了身為志愿者肩上的一份責任與擔當。此次支教的經歷讓實踐團成員領悟到了志愿服務的意義,用自身小小的火苗去點亮那一望無際的天空,照亮這炎炎夏日。