01封面圖（安徽師范大學 張思涵 供圖）
（法學院 張思涵）本團隊以重走紅色足跡，挖掘紅色資源，感悟紅色文化，助力鄉村振興為目標，于2023年6月25日，安徽師范大學學生資助宣傳大使赴繁昌發掘紅色資源本科生社會實踐團隊全體成員一起前往安徽省蕪湖市繁昌區孫村鎮中分村進行調研活動，本次調研活動由孔衛拿老師領隊。
提前了解，掌握特點
團隊成員于調研前兩周開始著手準備相關調研資料并熟悉調研地特色及優勢，初步了解到，中分村位于蕪湖市繁昌區城區7公里，緊鄰4A級景區“馬仁奇峰”。全村面積10.6平方公里，其中耕地1468畝、生態公益林12602畝，人口2496人，山林較多安徽省蕪湖市繁昌區孫村鎮中分村是新四軍第三支隊司令部舊址所在地、安徽省第六屆愛國主義教育示范基地，于2021年12月被確定為全國第三批紅色美麗村莊建設試點村。繁昌區緊抓紅色美麗村莊試點村建設契機，堅持“紅助振興、綠促發展”思路，在利用紅色資源進行鄉村振興的同時，促進綠色生態環境的發展。為發展壯大村級集體經濟，帶動村民共同增收致富，在繁昌區和孫村鎮鎮黨委政府的堅強領導下，中分村依托紅色文化和生態旅游資源，注冊了蕪湖紅色中分文化傳播有限公司，成立了蕪湖美麗中分生態旅游專業合作社，大力發展“紅色研學”和“生態旅游”產業，帶領群眾走上共同富裕路。

02團隊成員提前了解中分村情況（安徽師范大學 張思涵 供圖）
整裝待發，全員出動
24日下午18點，全體成員在花津校區二食堂二樓召開了第一次線下會議，本次會議由隊長馮飛揚主持。隊長首次對大家進行了歡迎，接著對隊伍的全體人員進行組別劃分，明確每組的具體任務及調研中需要注意的事項。會議中隊長著重強調：全體隊員需要尤其注意安全問題以及對調研對象需要禮貌用語。會議結束，隊長確定明天早上出發的具體時間，地點和路線并要求同學們準時到達。
上午8點整，盡管冒著朦朧細雨，大家還是按時到達了花津校區北門，團隊乘坐大約一小時左右公交車到達孫村鎮中分村村委會，大家陸續下車到達村委會會議室，團隊成員與村委會負責人一一落座后，開始進行座談。首先，孔老師對接待我們的村干部進行了感謝，然后介紹了我們此行調研的目的及深刻意義；其次，駐村書記發言。歡迎團隊到此地調研，并介紹了中分村的發展歷史及整體情況同時，也希望通過我們對村委會的工作情況進行反饋評估。同學們認真聆聽書記的講話，并認真記錄，接著就主要問題大家展開討論。友好的溝通交流后，團隊對中峰村的基本情況、特色優勢等有了深入了解，隨后大家兩人一組走入村中各戶人家進行入戶訪談。

接洽村民，深入調研
上午10點開始，各組同學首先到村中各地紅色地點參觀。接著陸續進入村民家中入戶開展調研。同學們先對村民們說明此次調研團隊來自于安徽師范大學，來到中分村進行暑期社會實踐開展調研，此次調研目的為了解中分村的基本情況、村民們的基本生活情況及對于村委會工作的評價。在調研活動中，我們了解到村民們對于中分村的發展非常滿意，對于自身經濟收入狀況基本滿意，對于村委會的工作比較滿意，但是部分村民認為村委會工作仍存在一些可以改進的問題，并提出了可行性建議。如村中資源一刀切太過嚴重，大部分山地資源荒廢，不得開發。只依靠微薄田地收入是不行的，可以改變政策，適當開墾山地，增加村民的收入，促進經濟發展。雖然中分村發展迅速，促進經濟迅速發展，但發展容易，維護不易。加強維護工作建設，真正保護好發展成果。村民文明程度有待統一。可以分批次開展文明教育活動，也可以調動黨員、入黨積極分子的積極性，充分發揮他們的作用。團隊同學們還分別發放自填式問卷，進行＂問卷+訪談＂調研。

及時整理，總結反思
下午18點，隨著調研工作的結束，團隊成員被隊長召集在一起召開總結大會。在大會上，大家各抒己見，向其他成員介紹自己的所見所聞及所想，充分交流意見，總結分享此次調研中個人的收獲與感悟。最后，隊長馮飛揚宣布此次的調研任務圓滿完成，團隊成員通過今天的訪談和問卷調研，了解到了中分村的具體狀況，村民們對于中分村村委會的真實看法并及時進行了資料整理匯總，為后續撰寫調研報告積累了充足的素材。
03團隊召開總結大會整理反思  （安徽師范大學 張思涵 供圖）
紅色助力，賡續發展
2022年以來，中分村始終堅持“紅色引領、綠色發展”工作思路，堅定不移實施“黨建引領”工程，充分發揮黨員干部的帶頭作用，積極借鑒群眾基層意見，統籌推進紅色美麗村莊建設和集體經濟發展，務實進取、敢闖敢做、勇毅前行，扎實推進中分村鄉村振興邁上新征程。