為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，深入領(lǐng)會(huì)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，聚焦抓好黨的事業(yè)后繼有人的根本大計(jì)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中切身感受黨的領(lǐng)導(dǎo)下過(guò)去五年和新時(shí)代十年取得的宏偉成就，用實(shí)際行動(dòng)在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)中貢獻(xiàn)青春力量，我們?cè)诤�假期間通過(guò)線上線下結(jié)合，通過(guò)遠(yuǎn)程技術(shù)服務(wù)，各種多媒體技術(shù)以及線下的實(shí)際體驗(yàn)，對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展線上講座，線下實(shí)踐等多形式的云支教活動(dòng)。讓中小學(xué)生通過(guò)大學(xué)生開(kāi)闊視野，感知更多黨的殷切關(guān)懷，通過(guò)非遺近年的發(fā)展見(jiàn)證國(guó)家的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)騰飛；大學(xué)生通過(guò)中小學(xué)生深入基層，鍛煉自身才干，響應(yīng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，雙方亦師亦友，互學(xué)互助，相約于云端實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。我們以云支教為主線，聚焦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承，展開(kāi)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

第一講：花絲鑲嵌&會(huì)寧剪紙

第一講由華北電力大學(xué)朱華瑾同學(xué)主持講解，教學(xué)內(nèi)容主要由兩個(gè)部分構(gòu)成：介紹燕京八絕之花絲鑲嵌的內(nèi)容以及制作工藝、介紹會(huì)寧剪紙，并帶領(lǐng)大家動(dòng)手體驗(yàn)。

會(huì)寧剪紙是以剪刀或刻刀為工具，以紙為加工對(duì)象，以情感世界、生存狀態(tài)、藝術(shù)追求、民俗風(fēng)情為反映對(duì)象進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造的民間傳統(tǒng)美術(shù)。在2011年8月28日，會(huì)寧剪紙被列入第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

制作方法可列為：起稿、剪、刻、解離、黏貼、修改、復(fù)制、薰樣、曬樣。隨后，向大家展示了傳統(tǒng)剪紙中的基礎(chǔ)圖案——剪蝶制作方法的視頻，以及葉子、雞冠花、向日葵、五角星這些較為簡(jiǎn)單的剪紙圖案的分解步驟，并引導(dǎo)大家自己動(dòng)手制作。（按照公眾號(hào)的樣子配照片就行）

第二講：走進(jìn)莆仙戲

“多彩非遺，點(diǎn)亮童夢(mèng)”系列課程第二講聚焦于莆仙戲，由華北電力大學(xué)非遺潤(rùn)童心社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員于孟溪為我們主持講解。

在課程中，于孟溪分別從莆仙戲的來(lái)源、歷史、角色三個(gè)方面為我們?nèi)�面地介紹了莆仙戲。除此之外，還向同學(xué)們播放了莆仙戲經(jīng)典劇目春草闖堂、長(zhǎng)命鎖傳奇和江梅妃的相關(guān)視頻，莆仙戲表演古樸典雅，科介極為豐富且頗具特色，一個(gè)個(gè)精美的表演視頻使課堂更加有趣生動(dòng)。在欣賞完劇目視頻后，小老師為大家準(zhǔn)備了莆仙戲臉譜連線小游戲，互動(dòng)感十足，將臉譜知識(shí)生動(dòng)地展現(xiàn)了出來(lái)。緊隨著小游戲，老師為大家介紹了莆仙戲的代表人物——王少媛、王國(guó)金的故事。

在課程的結(jié)尾，老師帶大家分析了莆仙戲?qū)τ诂F(xiàn)代社會(huì)的意義，莆仙戲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，扎根于民間土壤之內(nèi)，積淀著由宋到清各個(gè)歷史時(shí)期的大量戲劇藝術(shù)因子，傳遞出豐富的信息，是研究中國(guó)古代戲曲藝術(shù)形態(tài)的“活化石”。

第三講：山西面塑

第三講由華北電力大學(xué)非遺潤(rùn)童心實(shí)踐團(tuán)聶亮同學(xué)主持講授“山西面塑”，山西面塑是中國(guó)古老的民間文化中的重要組成部分，我們將從山西面塑的歷史淵源，地域差異、歲時(shí)節(jié)日和簡(jiǎn)單制作技巧三部分來(lái)介紹。

在山西這片廣大的土地上，孕育出了同胞的一批兄弟姐妹，它們都有一個(gè)共同的母親——面塑。不同的地域之間，面塑的具體造型特點(diǎn)也不盡相同。古人對(duì)歲時(shí)節(jié)日的重視我們?cè)缫褟闹袊?guó)文化中深有體會(huì)到，在歲時(shí)節(jié)令風(fēng)俗和人生各個(gè)展現(xiàn)生命意義的儀式中，面塑更有它不可取代的地位。以春節(jié)為例，春節(jié)期間的面塑制品主要為棗山饃、動(dòng)物面塑制品等。

在最后一個(gè)部分中，我們一起欣賞了面塑的技藝造型之美，一起學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的面塑制作技巧，面塑制作技藝隨表現(xiàn)內(nèi)容而變化，主要分為搓、捏、搟等手法。

第四講：華佗五禽戲

第四講由華北電力大學(xué)姜瑜同學(xué)主持講解，教學(xué)內(nèi)容主要是華佗五禽戲的歷史淵源、運(yùn)動(dòng)特色和傳承保護(hù)，以此來(lái)呼吁大家?guī)ьI(lǐng)家人一同學(xué)習(xí)華佗五禽戲。首先，以問(wèn)答為引，簡(jiǎn)要介紹華佗及其生平事跡，通過(guò)一段關(guān)于華佗的小視頻，引出華佗五禽戲是根據(jù)中醫(yī)原理、以模仿虎鹿猿鳥(niǎo)等五種動(dòng)物的動(dòng)作和神態(tài)編創(chuàng)的一套導(dǎo)引術(shù)。

五禽戲距今已經(jīng)有1800多年歷史了，為啥流傳至今，就是因?yàn)槿A佗五禽戲具有巨大的養(yǎng)生價(jià)值。它的養(yǎng)生價(jià)值是通過(guò)他的肢體運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的，因?yàn)槲迩輵蚴?ldquo;導(dǎo)引術(shù)”。五禽戲的本質(zhì)就是內(nèi)外兼修、它要求身心放松、剛?cè)嵯酀?jì)、快慢相間，可謂老少皆宜。

第五講：手繪彩蛋

“多彩非遺，點(diǎn)亮童夢(mèng)”系列課程第五講將目標(biāo)轉(zhuǎn)向非遺技藝——手繪彩蛋，于一寸奇特的白紙上展現(xiàn)繪畫(huà)的魅力，本次課程由華北電力大學(xué)馬文博同學(xué)主持講解，并通過(guò)親手制作與問(wèn)答的形式對(duì)此進(jìn)行深刻的認(rèn)知與了解。

手繪彩蛋的歷史可以追溯到兩千多年前，在當(dāng)時(shí)我國(guó)就有在蛋上作畫(huà)的習(xí)俗，手繪彩蛋也作為一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)流傳至今。在2013年6月8日，手繪彩蛋正式成為區(qū)級(jí)保護(hù)名錄的非遺項(xiàng)目。

在介紹完手繪彩蛋后，我們自己動(dòng)手制作彩蛋，整個(gè)制作過(guò)程可分為：蛋的洗凈與處理，簡(jiǎn)單的繪畫(huà)方式與手法兩步。在了解完基礎(chǔ)制作步驟后，向大家強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)與特殊要求，并引導(dǎo)展開(kāi)動(dòng)手制作。

第六講：毛猴&皮影戲&扎染

第六講是由華北電力大學(xué)吳迪同學(xué)主持，教學(xué)內(nèi)容主要分為三個(gè)部分，第一部分介紹非遺技藝毛猴，第二部分講解非遺技藝皮影，第三部分介紹了扎染技藝。

首先，通過(guò)看圖問(wèn)答的形式引入毛猴這一技藝，并引入一段歷史故事介紹毛猴的起源，隨后還介紹了制作毛猴的四種原料：蟬蛻、辛夷、白芨和木通。

再由皮影戲的起源故事進(jìn)而引出皮影戲在全國(guó)的分布以及流派，并且細(xì)致講解了一個(gè)皮影的制作過(guò)程，最后簡(jiǎn)單介紹了皮影戲的一些特點(diǎn)并搭配一段視頻進(jìn)行欣賞。

最后的扎染部分主要介紹了扎染工藝的特點(diǎn)、歷史來(lái)源、制作工藝以及制作過(guò)程，并將重點(diǎn)放在了如何自己動(dòng)手完成簡(jiǎn)單花紋的扎染。

黨的二十大精神中，習(xí)近平總書(shū)記指出關(guān)于青年工作的重要思想，堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，聚焦抓好黨的事業(yè)后繼有人的根本大計(jì)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各族人民世代相承、與群眾生活密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間。它既是歷史發(fā)展的見(jiàn)證，又是珍貴的、具有重要價(jià)值的文化資源。保護(hù)和利用好我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐團(tuán)的成員們都感悟頗深。作為新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入體會(huì)落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)做出新的更大貢獻(xiàn)。