為引導青年學生深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,全面了解和把握全國各地區的就業工作政策和工作部署,挖掘更多與我校畢業生綜合素質相匹配的就業崗位,曲阜師范大學寒假實踐小隊小組成員對日照市部分企業進行了采訪,收集用人單位對我校教育教學質量、人才培養質量等方面的反饋。通過線上線下調研相結合的方式了解曲阜師范大學學子在企業的就業情況,以及對曲阜師范大學的人才培養評價。
據小組成員采訪得知,我校有許多學生在這里擔任實習生來處理銀行事務,輔助工作,并且大部分都獲得了工作人員的高度評價。這不僅是對我校學子的肯定,也是對我校在人才培養方面的肯定。這大大鼓舞了我校學子勇于嘗試,敢于招聘自己所熱愛的工作。 了解到我校畢業生在銀行的工作狀況后,小組成員就對我校人才培養方面進行了采訪。工作人員表示通過我校實習生的工作情況就可以推斷出我校在人才培養方面做的很好,為人才市場輸入了許多優秀的資源,提高了就業人員的素質。并且曲阜師范大學一直非常注重對在校學生的培養,從我校畢業的學生專業素養十分良好。
我校開展了許多幫助曲園學子就業的課程例如職業生涯規劃和就業指導,這些課程對曲園學子就業提供了很大的幫助。采訪過程中,小組成員詢問工作人員對于我校所開展的職業生涯規劃和就業指導的意見和建議。工作人員指出,我校所開展的這些課程可以幫助學子更好的認識自己所感興趣的課程,了解職業技能,夯實職業基礎,指明未來的奮斗方向。同時教師可以借由背后的人物故事,引導學生討論他們的人生發展歷程、人生關鍵事件,探討他們對于自己所選的事業的堅持和付出、看到她們身上的閃光點和特點,從而在學生心里播下職業和生涯的概念,培養對所工作崗位的熱愛,激發對工作認真負責的態度。
全面的獲取企業招聘信息為學生學習指明了方向,增加了信心;合適的人才培養和就業指導為學生就業提供了外部助力。唯有及時、全面的開展職業生涯規劃類課程,抓牢學生人才培養,及時掌握企業招聘信息這三者相結合,才能為學子高質量就業提供幫助。
——OLS調研隊