在課后服務結束之后，“雙減”育新才，童心向未來實踐調研團成員充分認識到：開展好課后服務是“雙減”政策落地施行的重要環節，而具有個性化、針對性的課后服務則可以讓中小學生更好地沐浴在“雙減”的恩惠之下，享受“雙減”政策帶來的福利。不斷完善課后服務質量，也可以更好地實現“雙減”政策所提出的“回歸學校、抓住課堂”這一目標。通過參加聚和社區組織的本次課后服務，調研團成員發現現階段的課后服務在實現個性化、多樣化方面任重道遠，這也正是“雙減”政策的重中之重。提升課后服務的質量絕不能僅靠社會某一方的單獨的力量，需要學校、社區等社會各界的共同努力。希望在“雙減”政策不斷完善的過程中，課后服務也可以取得更好地發展，從而實現學生的全面發展，也希望越來越多的大學生可以利用課余時間加入課后服務的隊伍中，更好地踐行課后服務的初心，助力“雙減”政策的施行！