7月2日，江西應用科技學院“朝陽逐夢文明實踐隊”帶著知識與關愛在吉安市新圩鎮洋田村，開展“守護朝陽”公益支教活動。為深入踐行習近平總書記關于青年工作的重要思想，引導青年學子在社會實踐中上好“大思政課”，隊員們聚焦留守兒童暑期安全與學業難題，以專業知識和青春熱情，為孩子們筑牢安全防線、提供學業支持，在服務鄉村中書寫青春擔當，為鄉村兒童撐起暑期“安全傘”、點亮“知識燈”，開啟了一場充滿溫情與擔當的愛心支教之旅。

                                                                 (圖為洋田村小朋友們上課狀況圖 饒晨攝）
防溺課堂筑屏障，生命安全入童心
  針對暑期溺水事故高發態勢，實踐隊精心打造“防溺水小課堂”。隊員陳婧婷作為主講人，通過情景模擬、互動問答、警示動畫、生動圖片與簡潔語言相結合的方式，系統向孩子們講解溺水風險識別、自救技巧及正確施救方法。她重點強調了“六不一會”安全準則——不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學生不擅自下水施救，學會基本的應急自救、求助、報警方法。“不私自下水、不盲目救人”——孩子們在朗朗誦讀中將安全準則牢記于心。現場還模擬了溺水救援場景，實踐隊員手把手指導兒童使用救生圈、長桿等工具，將“紙上知識”轉化為切實的防護能力，讓安全意識在孩子們心中生根發芽，筑牢安全防線。
 
                                                                    （圖為陳婧婷隊為鄉村兒童上防溺水課細節圖 饒晨攝)

                                                                    (圖為陳婧婷同學提問兒童防溺水知識細節圖 饒晨攝）
課業輔導暖童心，知識陪伴助成長
  針對村中留守兒童因父母外出務工導致的課業輔導資源匱乏問題，實踐隊同步開設“課業加油站”。隊員們化身“輔導老師”，耐心細致地“一對一”為孩子們答疑解惑。從數學題演算到作文構思，從英語單詞背誦到科學實驗指導，隊員們認真檢查作業，細致講解問題，尤其對基礎薄弱的孩子更是耐心反復指導，幫助他們鞏固知識點。在輔導過程中，隊員們不僅關注學習成果，更注重培養學習方法與良好習慣，鼓勵孩子們樹立信心，勇敢面對學習挑戰。五年級學生李思雅欣喜地說：“哥哥姐姐講題特別清楚，暑假作業再也不怕‘卡殼’了！”這份兼具專業與溫情的陪伴，有效緩解了學業困難，更傳遞了社會對留守兒童的深切關懷，讓他們的成長之路不再孤單。
   
                                                        （圖為朝陽逐夢隊的隊員輔導兒童作業細節圖 饒晨攝）
  
                                                            （圖為朝陽逐夢隊的隊員輔導兒童作業細節圖 陳美娜攝）
  此次“守護朝陽”公益支教行動，是朝陽逐夢隊響應鄉村振興號召、賦能鄉村教育的生動實踐。隊員們以專業知識服務社會，用青春擔當守護童真，在服務基層的實踐中深刻體悟教育意義與價值，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神播撒在田間地頭。未來，實踐隊將持續深化校地合作，號召更多青年投身基層，在服務人民的火熱實踐中書寫“請黨放心，強國有我”的青春篇章，讓愛與希望在更多鄉村角落綻放光芒！

                                                           （圖為朝陽逐夢實踐隊隊員和鄉村兒童大合影 饒晨攝）