為切實貫徹習近平總書記關于青少年教育的重要指導思想，進一步加強對農村留守兒童、城市隨遷子女等青少年群體的關心關愛，有效解決困難家庭留守兒童假期看護照料難和學習生活單一等問題，提高農村教育水平，促進城鄉教育公平，學校融合學科特色，發揚專業優勢，組建起潁上縣廟臺中學智啟支教團，并于7月10日前往安徽省阜陽市潁上縣廟臺中學開展為期十天的支教實踐。內容包括常規教學、實踐活動、特色課程等一系列活動，旨在鞏固孩子們的基礎知識，拓寬孩子們的知識面，為他們提供更好的學習平臺。河海學子深入教育一線，為支教事業貢獻青春力量。

Learn——課本之外 趣味學習

“三尺講臺守初心，暑期耕耘育桃李。”志愿者根據不同年級學生情況，特別設計各類興趣課程，旨在讓孩子們跳出單一的課本知識學習，豐富其假期生活，通過實踐與理論的共同學習，實現孩子們德智體美勞的全面發展。志愿教師根據孩子的課堂反響對課程內容進行適當調整，豐富教學模式，極大地調動孩子們的學習積極性，使孩子們學有所得。
閱讀課堂采用情景化教學、多維度內容設計，以詩詞大會視頻與具體詩詞具體分析結合的形式，使學生能夠將所學的古文、歷史知識融會貫通，化為己用。為多樣化發展語文教育注入新鮮力量。