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寧財學子“三下鄉”:音符跳躍繪夢想,色彩斑斕譜童年

發布時間:2024-09-01 閱讀: 一鍵復制網址
2024年7月9日,由橫峰街道總工會、團工委、婦聯及寧波財經學院守護行動暑期社會實踐團、手拉手志愿者協會等聯合舉辦的第14期"候鳥守護計劃”之愛心托班在橫峰新時代文明實踐所開展了第2天的課程。寧波財經學院守護行動暑期社會實踐團隊在臺州市橫峰街道開展的支教活動中,音樂課和繪畫課以其獨特的魅力,成為小候鳥們最喜愛的課程之一。對于正處于童年時期的小候鳥們來說,音樂課和繪畫課提供了他們展現活力和童心的機會。同時,小候鳥們能借此機會在課堂上學習到平時在學校里接觸較少的內容,興趣拓展類的課程幫助他們激發了無限潛力。
 圖為守護行動社會實踐團成員合照

2024年7月12日上午,孩子們早早到教室就坐,安靜等待老師的到來。首先,本次繪畫課的主題是“神奇的指紋”,是一節手指畫課程。在老師的引導下,孩子們用手指蘸顏料,開始在畫紙上自由揮灑。有的孩子畫出了自己夢想中的家園,有藍天白云、綠樹成蔭,還有和家人一起玩耍的溫馨場景;有的孩子則描繪了奇幻的太空之旅,飛船穿梭于璀璨的星辰之間,;還有的孩子用鮮艷的色彩描繪了大自然的美麗風光,山川湖海、花鳥魚蟲在他們的筆下栩栩如生。在繪畫的過程中,孩子們的臉上洋溢著專注和喜悅。每一次筆觸的落下,都是他們內心世界的真實寫照;每一幅作品的完成,都是他們創造力的一次綻放。

圖為孩子用手指蘸取顏料
 
接著,老師為小候鳥們準備了一節關于《認識音樂節拍和音符》的課程。課程包括認識音符和基本節奏型等環節,老師用節奏感較強的音樂,結合身體打擊樂的教學方法,教小朋友們認識音符以及它們音樂中劃拍的方法。經過一系列互動,小候鳥們對節奏和音符有了基本認識。課程最后,老師用做游戲的方式帶領小候鳥做節奏型練習讓他們在快樂的游戲氛圍中學習、感受音樂。


圖為老師指導孩子們音樂中的劃拍方法
 
音樂課和繪畫課對小候鳥們具有多方面的積極作用。這些課程很有效地激發了激發學習興趣,培養注意力、觀察力和想象力,鍛煉他們的耐心,在老師的不斷鼓勵和引導下,孩子們的自信心也得到了不斷提升,不僅能夠豐富孩子們的知識和技能,更能夠促進他們的全面發展和健康成長。
通訊員:寧波財經學院守護行動社會實踐團成員 項可欣
 
作者:項可欣 來源:多彩大學生網
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