為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實國家關于青年工作的重要論述，發揮青年人在志愿服務當中的先鋒力量，江蘇第二師范學院“明性啟智，筑夢護航”博愛青春志愿服務團聚焦社會話題，群策群力，眾多志愿者參與本項目并積極奉獻，為推動全社會加強對于性教育科普工作的關注貢獻青春活力，以青春的蓬勃與朝氣助力祖國志愿服務長遠發展。
       本次“明性啟智，筑夢護航”志愿服務項目以性教育科普課堂和守護花開心理情景劇兩種形式為主線，分線上線下多渠道展開，兼具科學性、靈活性和創新性。在前期，向各社區和學校發放問卷，了解當今社會性教育傳播過程中遇到的切實難題，并根據痛點設計調整活動；在活動開展過程中，志愿者們將深入社區、學校等地開展豐富多彩的性教育宣傳活動，并通過心理情景劇拍攝、文創與宣傳頁設計和制作推動性教育知識的傳播。本次活動以促進增強全社會對于青少年性教育問題的關注為重心，注重加強對青少年兒童的性教育科普工作，使青少年學生對于基礎的生理知識有了進一步的了解，促進青少年身心健康茁壯成長。
 
生理科普趣味行，健康生活在身邊
       為推動兒童性教育宣傳工作，提升孩子們的自我防范意識，促進青少年對自身的進一步了解，7月8日-7月10日“明性啟智，筑夢護航”大學生志愿服務團前往上港社區為小朋友們開展生動有趣的性教育科普課程，在課堂上通過趣味小游戲、形象的故事讓小朋友們正確認識人體器官，正視男女生生理上的差異和在青春期可能發生的身心變化，在邊學邊玩中增長知識。 
        除了性教育知識講解以外，團隊志愿者還為小朋友們進行團體心理輔導，幫助小朋友們真正認識自己和周圍的小伙伴，在快樂的時光中收獲友誼。課程結束之后，志愿者們教小朋友們跳有關性教育知識的手語操，在唱跳的韻律中促進小朋友們對生理知識的進一步理解，課后對小朋友們進行作業輔導，協助小朋友們解決學業上的難題，促進孩子們全方位發展。 
7月9日志愿者前往沙河社區，7月10日前往九塘社區，進一步發揮志愿者的引導作用，通過生動的講解，觀看科普視頻等形式讓小朋友們了解生命的起源，教會他們如何正確地保護自己，認識身體的“紅綠燈區”，幫助小朋友們樹立正確的人生觀和價值觀。課程結束之后與小朋友們一起畫畫，通過彩筆描繪自己豐富的內心世界。 
       7月11日，志愿者們走進南京市鼓樓區長陽花園社區，為社區暑托班的小朋友開展了“我的身體很重要”安全教育活動。在活動中志愿者帶領小朋友們品讀繪本，以通俗易懂而又充滿趣味的方式與小朋友們一起學習基礎生理知識，提升孩子們的自我保護意識。7月19日，志愿者走進揚州市寶應縣教育幼兒園，通過知識講解、互動游戲、問題回答、案例分析等多種形式為幼兒園的小朋友們帶來有趣的性教育科普活動，更好地激發兒童的學習興趣和主動參與，提高性教育的傳播效果，促進兒童健康發展。
       志愿者們再出發，于7月15-26日前往云南省紅河州元陽縣小新街中心小學開展“呵護花開，筑夢成長”系列兒童身心發展課程。志愿者在課堂上為小新街中心小學的學生們講解安全教育知識，詳細介紹了在日常生活中保護自己和他人的具體措施，呼吁同學們堅持自己的愛好和個性，遇到困難和挫折時及時進行自我鼓勵，堅持自我，尊重他人，為孩子們的健康成長添磚加瓦。 
活動過程中，小朋友們都積極配合志愿者，對每個提問認真思考，主動回答，在每次活動之后，志愿者們都會為孩子們分發禮物，課余時間與小朋友們一起開展豐富多彩的活動，陪伴孩子們快樂成長，享受豐富多彩的暑假生活。
守護花開，助童成長
       為進一步推廣性教育知識，促進更多兒童能理解青春期中的變化，“明性啟智，筑夢護航”志愿服務團隊“守護花開”心理情景劇拍攝順利開展。“守護花開”心理情景劇是團隊的原創劇本，講述了小學六年級女孩向陽在學校學習班主任教授的生理健康與性別教育知識，但在被父親知道后兩人意見出現分歧并發生爭吵。在班主任的耐心溝通調解以及向陽的堅定保證下，向陽父親逐漸理解了性知識普及的重要性，最終這場關于教育理念的碰撞達成共識，預示家校之間的理解和合作將會更加緊密，共同促進孩子的全面發展。 
       “守護花開”心理情景劇直面當今社會性教育傳播過程中可能遇到的問題，呼吁青少年及其家長們都能夠正視青春期正常的身心變化，而不是一味逃避。青少年在遇到困難和挫折時，不僅要自己調整好心態，還可以及時向老師、同學和家長尋求幫助，樹立正確的挫折觀。希望在心理情景劇的傳播過程中，能讓越來越多的人認識到青少年性教育的重要性和必然性，助力青少年兒童身心健康成長。
       在拍攝之前，團隊進行了充分的準備，導演和編劇團隊共同商討，確定情景劇的主題，策劃撰寫劇本，明確劇情走向、角色設定、對話內容、拍攝場地等。劇本大綱敲定完畢后，團隊成員們坐在一起共同研讀劇本，厘清人物關系，體會人物情感，并對劇本中存在的問題進行商討、修改、完善。
       拍攝過程中，演員們傾情演繹，在充分理解角色性格和劇情走向的基礎上，他們全身心投入情境劇的演繹中，將自己完全融入角色，用真摯的情感和愈發成熟的演技，將每一個場景都演繹得淋漓盡致。
       雖然拍攝情景劇的過程充滿挑戰，但在這個過程中，團隊成員們相互配合，協調合作，在遇到困難時積極溝通，為奉獻更好的作品而不斷努力改進，一同為性教育宣傳事業貢獻自己的青春力量。