風(fēng)雨中的堅(jiān)守:用愛點(diǎn)亮教育之光
7 月 16 日,晨曦微露,我作為煙育菏夢(mèng)支教隊(duì)的一員,懷揣著滿腔的熱忱與沉甸甸的責(zé)任,踏入了東阿縣劉集鎮(zhèn)苫山村這片充滿希望與期待的土地,滿心期待著開啟這意義非凡的一天。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光努力地試圖穿透云層,我們支教隊(duì)的隊(duì)員們就已精神抖擻地起床,懷著滿心的歡喜,精心準(zhǔn)備著迎接新一天的教學(xué)工作。那一份份教案,被我們反復(fù)翻閱、修改,每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到完美;教學(xué)設(shè)備被我們一遍又一遍地檢查,確保在課堂上能夠正常使用。每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情與期待,仿佛即將踏上的是一場(chǎng)神圣而光榮的征程。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云。一場(chǎng)突如其來的大雨傾盆而下,那密集的雨幕如同一道無情的屏障,瞬間打亂了我們?cè)居袟l不紊的教學(xué)計(jì)劃。被迫停課的消息傳來,那一刻,我的心情仿佛從高峰跌入了深谷。原本精心準(zhǔn)備的課程無法按原計(jì)劃進(jìn)行,那一張張寫滿教學(xué)重點(diǎn)的教案,在這無情的雨中仿佛失去了它們應(yīng)有的光彩。
失落、沮喪、無奈,種種負(fù)面情緒如潮水般涌上心頭。我看著窗外的雨幕,心中充滿了不甘。那些精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié),那些準(zhǔn)備好的生動(dòng)案例,那些期待著與孩子們分享的知識(shí)瞬間變得遙不可及。我仿佛能看到孩子們那充滿期待的眼神變得失望,這讓我的內(nèi)心更加沉重。
望著那被雨水打得七零八落的校園,我的思緒也變得混亂起來。原本充滿活力和希望的校園,此刻被雨水籠罩,顯得如此冷清和寂靜。我不禁問自己,難道這一天就要這樣荒廢了嗎?那些孩子們期待的眼神和渴望知識(shí)的心靈,讓我感到無比的愧疚和自責(zé)。
我們?cè)緷M懷信心地想要為孩子們帶來知識(shí)和歡樂,想要在這短暫的時(shí)間里,盡可能多地給予他們幫助和啟發(fā)。可是這場(chǎng)雨,卻無情地打破了我們的美好愿景。我站在窗前,任由雨水打濕臉龐,內(nèi)心的失落仿佛也隨著雨水一同流淌。
但是,我知道不能就這樣被困難打倒。我們是支教隊(duì),我們肩負(fù)著使命和責(zé)任。盡管內(nèi)心充滿了失落,但我們迅速調(diào)整心態(tài),彼此鼓勵(lì),重新投入到課程的準(zhǔn)備工作中。
在簡(jiǎn)陋的臨時(shí)辦公室里,隊(duì)員們圍坐在一起,激烈地討論著教學(xué)方案的調(diào)整。語(yǔ)文老師緊皺眉頭,翻閱著各種經(jīng)典文學(xué)作品,努力思考著如何用更生動(dòng)的故事激發(fā)孩子們對(duì)文字的熱愛;英語(yǔ)老師則一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著發(fā)音,只為用更標(biāo)準(zhǔn)的口音為孩子們打開世界的窗口;數(shù)學(xué)老師在草稿紙上不斷地演算著各種例題,力求讓復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)變得簡(jiǎn)單易懂。美術(shù)老師在腦海中構(gòu)思著新的創(chuàng)意,想著如何用多彩的畫筆為孩子們描繪出美好的世界;音樂老師輕哼著旋律,琢磨著怎樣用美妙的音符觸動(dòng)孩子們的心靈。
那一刻,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。盡管外面的風(fēng)雨依舊肆虐,但在這間小小的辦公室里,我們的熱情和決心卻絲毫未減。我們忘記了窗外的風(fēng)雨,忘記了暫時(shí)的失落,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:為孩子們帶來最好的教學(xué)。
中午時(shí)分,天空終于放晴,溫暖的陽(yáng)光重新灑在大地上。那一刻,仿佛整個(gè)世界都重新煥發(fā)出了生機(jī)。煙育菏夢(mèng)支教隊(duì)的課程也隨之重新開啟,孩子們歡笑著奔向教室,他們的眼中充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
當(dāng)我再次站在講臺(tái)上,看著孩子們那一張張充滿期待的臉龐,我心中的失落瞬間被滿滿的責(zé)任感所取代。在小學(xué)語(yǔ)文課上,我用生動(dòng)的語(yǔ)言講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事,看著孩子們沉浸在文字的魅力中,我感到無比欣慰;英語(yǔ)課上,孩子們跟著老師大聲朗讀,那清脆的童聲在教室里回蕩;數(shù)學(xué)課上,孩子們努力思考,攻克難題時(shí)的歡呼讓我忘卻了之前的一切困難。
書法課上,老師認(rèn)真的示范,孩子們專注的學(xué)習(xí);課間休息時(shí),孩子們圍在我們身邊,好奇地詢問著各種問題,那純真的笑容和求知的眼神,讓我深知我們的付出是多么的有價(jià)值。
一天的課程結(jié)束后,看著孩子們帶著滿滿的收獲離開教室,他們的書包里裝滿了知識(shí),心中充滿了對(duì)未來的憧憬。而我們支教隊(duì)的隊(duì)員們雖然身體疲憊,但內(nèi)心卻充滿了欣慰和滿足。
在這特別的一天里,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,也感受到了堅(jiān)持的力量。我們深知,自己的努力或許只是杯水車薪,但哪怕能在孩子們的心中種下一顆知識(shí)的種子,也是無比珍貴的。我們相信,即使在這短暫的支教時(shí)光里,我們也能為苫山村的孩子們點(diǎn)亮一盞求知的明燈,為他們的未來注入一份希望與力量。
未來的日子里,無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn),我相信我們都會(huì)像這一天一樣,堅(jiān)守初心,用愛與責(zé)任為孩子們的成長(zhǎng)之路鋪上堅(jiān)實(shí)的基石。
通訊員 何繼濤
作者:多彩大學(xué)生網(wǎng) 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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