邁入社區托管，學有所成做宣講
社區托管是一種綜合性的社區服務和教育項目，聚集了各個年齡段的孩子，是進行社區宣講的重點場所。因此，實踐隊員匯總整理在探訪過程中對將家風家訓和家庭教育與社區宣講教育相結合所形成的經驗知識后，走進了社區托管。在此次宣講活動中孩子們對實踐隊員的到來表示了熱烈歡迎。實踐隊員向孩子們介紹了家風家訓、家庭教育以及社區宣講教育三者的意義，結合相關例子從不同角度闡述了三者對培育社會文明新風和時代青年的價值。
實踐隊員在宣講過程中與孩子們進行交流互動，并就家風家訓的育人價值這一問題與孩子們進行了探討，在此過程中實踐隊員了解到處于童年期的孩子們對家風家訓的了解較少但對此有很高的認識興趣。故實踐隊員倡導孩子們互相分享自己家中的家風家訓，尚沒有家風家訓的孩子回家與父母共同制定一個家風家訓以作為自己家的精神風貌與價值遵守。為從小培養孩子尊重與學習優秀歷史傳統的意識，實踐隊員在宣講結束后和孩子們共同制作了家風家訓的標簽，在相互交換中感受家風家訓的傳延。