為積極響應"三下鄉"實踐活動的號召，引領學生將課堂學習與鄉村實踐緊密結合，鍛煉學生的社會實踐能力，并不斷完善自己，切實做到"學以致用"。7月20日，重慶人文科技學院“扎根稻田旅，尋覓非遺行”實踐團前往重慶市酉陽土家族苗族自治縣花田鄉何家巖村開展了支教行動。

　　暖心助學，丹心筑夢

　　本次支教活動我們帶領孩子們學習了環境保護以及傳統文化知識，開展了你比我猜、嗨唱比賽、老鷹捉小雞等有趣的游戲，本團隊成員還發揮個人才干、團隊優勢開展了教書法、彈吉他、教唱歌等等活動。一份耕耘，一份收獲。我們抱著傳道授業解惑的心來支教，最后卻發現是這群孩子教會了我們怎么去做一個大人。本次暖心助學活動于我們或者于孩子們都是一次難忘的經歷，我們也都有所收獲、有所成長。

　　(圖為實踐團成員給孩子們普及環境保護以及傳統文化知識)譚婉婷 攝

　　(圖為實踐團成員彈吉他、教唱歌等)譚婉婷 攝

　　歲月為證，奮斗不止

　　這個夏天，二十多個有趣的靈魂匯聚在一起 點亮了彼此的青春。這次支教經歷讓我認識到教育的意義不僅僅在于傳授知識，更重要的是培養學生的思維能力、創造力和社會責任感。通過與學生的互動和交流，我希望能夠激發他們的獨立思考和解決問題的能力，培養他們成為有擔當、有理想的人才。總的來說，三下鄉支教給我帶來了難忘的體驗和成長。我學到了很多關于教育的知識和技巧，也結識了很多可愛的學生和志同道合的伙伴。這次經歷讓我更加堅定了從事教育事業的決心，我將繼續努力，為更多的孩子帶去教育的溫暖和力量。前路漫漫，你我仍需砥礪前行!

　　(圖為實踐團成員教孩子們練習書法)譚婉婷 攝

　　(圖為實踐團成員們在明德書院和孩子們前合影留念)譚婉婷 攝