趣玩夏天，共赴美好
作者：黃雨晨（安徽大學文學院漢語言文學專業2022級本科生）
攝影：汪涵（安徽大學文學院漢語言文學專業2021級本科生）
黃雨晨（安徽大學文學院漢語言文學專業2022級本科生）
來源：安徽大學赴黃山休寧縣暑期社會實踐團
 
8月2日，云陽攬春夏令營支教團隊（安徽大學赴黃山市休寧縣月潭湖中心小學暑期社會實踐團隊）在早上八點半于月潭湖中心小學舉辦趣味運動會，下午五點，運動會順利閉幕。
 
在運動會前三天的每日例會上，支教團隊就在著手策劃準備2號的運動會，商討運動會的項目、體育器材、獎勵、醫療安全問題等。團隊旨在舉辦具有趣味性、能給孩子帶來快樂的運動會，所以在運動會上減少設置專業性的運動項目，增添具有娛樂性質的項目。并且針對不同年級孩子的能力不同的問題，運動項目具有年級性，比如在“吹啊吹啊吹”（吹乒乓球過水杯）項目中，小班的杯子數量為5個，中班為8個，大班為12個；顧及孩子的安全問題，團隊決定取消跳高項目以避免受傷；團隊還讓安全組的成員提前學習傷口包扎，并配備好碘酒等醫用品以及時處理孩子的傷口。運動會前一天，各班孩子報名參加運動會，當晚例會上，團隊估計明日各個項目所需時間，安排項目順序，確定運動會的整體項目規劃。
 
早上七點四十，班主任就已在班級里等待孩子的到來，八點十分，班主任帶隊，領著孩子們到教學樓前集合，八點半，各班入場，并繞著操場走一圈，結束后，李老師（支教隊員）宣布月潭湖中心小學運動會正式開幕！

（運動會開幕式）
首先進行的項目是“跑啊跑啊跑”（跑步），包括50米，100米，兩百米。參加跑步的人數雖然較少，但是孩子們仍有體育運動精神，全力以赴地向著終點奔跑著，詮釋著“勤勉、奮進”的校訓。大班的一個孩子小周（化名）在跑100米時突然腿疼，無法正常跑步，但他仍然堅持著跳著“跑”完了全程，沒有直接放棄。我們都說：“小周，好樣的。”鑒于小周的腿傷，在接下來的比賽中，我們有所限制了小周的運動幅度，以防傷情加重。但是小周參加比賽的積極性仍然很高，爭著要跑800米，我們強烈制止，小周最終放棄，可仍然到操場上給他的同學們加油。同學們受到他的影響，比賽都很有熱情。運動會上，閃光的不只有獎牌！

（200米跑步現場）
接著進行的項目是月潭湖小學混搭錦標賽（打乒乓球）。該比賽是所有年級在一起比賽，這時候，比試的就與年齡無太大關系，而與實力有很大關系。大班孩子首先比拼，出場人物是小吳和小周（化名），一番比拼后，小周以6∶2的成績晉級。中班小班中晉級的選手是中班的小寧（化名）。別看小寧的年齡比小吳小，但是實力可不比小吳弱，在比賽前，小吳就贊嘆過小唐的實力。在小吳與小寧的比試中，兩人的比分處于你追我趕狀態，這一局小吳贏過小唐，下一局小寧的比分又追上來了。最終，小吳惜敗小寧，獲得該項目的亞軍。郝老師（裁判）贊揚道：“小吳和小寧都是很優秀的。”

（月潭湖小學混搭錦標賽現場）
下午兩點半，各班運動員蓄勢待發，懷揣著為自己班級爭取榮譽的決心。投壺、掰手腕、迷你保齡球等項目開始有序地展開，運動員們的身影矯健而靈活地在各個項目場地穿梭。他們投壺時，肌肉緊繃，力求精準；他們在掰手腕競技中，相互拼搏，揮灑著汗水；他們小心翼翼地擊打迷你保齡球，力求完美的投球軌跡。每個運動員都全身心地投入到比賽中，他們展現出的技藝和毅力讓人贊嘆不已。整個校園彌漫著激烈的競技氛圍，彰顯著團隊精神和奮斗的意志。
 
五點，運動會圓滿結束，奔跑了一天的孩子們坐在教室里休息著，亮著眼睛，嘰嘰喳喳地討論著今天的運動會。支教的隊員們雖然非常疲憊，但是看到孩子們的笑容，感到自己的付出得到回報。正如陶行知說：“捧著一顆心來，不帶走一顆草去”，盡管支教時間短暫，有限的時間無法傳授所有的知識，但是我們盡可能給他們打開了一扇窗，讓孩子們看到外面的世界。恰如此次運動會，讓孩子們接觸了未有接觸的東西，給孩子們帶來了歡樂，也播下了一顆美好的種子。