綠茵的草地、空曠的球場、閃爍的星星、蔚藍的天空，雙手一抱，放于腦后，身子一躺，貼于大地，與大自然背對背擁抱。望著遍布星星的夜空，腦海如放映機一樣不斷地回放著一天的所見所聞。在上杭，在萌芽，我感受到了許多的愛。

　　愛是為壽星偷偷準備的生日蛋糕。“大家九點來老地方開會啊。”微信群上一個通知，讓萌芽的所有隊員來到會議室開會。正當隊長叮囑一些日常事項和了解各組的工作內容和進度時，“啪”的一聲，教室的燈熄滅了。“怎么了，是停電了嗎?”正當有些小伙伴在疑惑為什么突然熄燈的時候，忽然聽到有一個熟悉而又陌生的聲音在吱吱呀呀地唱著聽不清的歌謠，隨即，門外燈光打來，是后勤組的小伙伴們!他們手里托著蛋糕，走向七月生日的隊員，，嘴里還富含感情地大聲唱著生日歌“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”雄厚的嗓音與俏皮歡快的生日歌相結合，既透露著搞笑感，又忍不住為之感動不已，而那吱吱呀呀的唱歌聲是蛋糕上插著的機械蠟燭的聲音，大家簇擁過來，齊聲高喊“生日快樂!”一群人熙熙攘攘地涌向足球場，團團圍坐在一起，西瓜、果凍、飲料、蛋糕、圓月和滿天的星星，球場的燈光照亮了草地上，更照亮了我們每一位萌芽er臉上的笑容，讓我深深地感受到了萌芽內部成員之間流淌的用心和愛意。

　　愛是班上孩子送的小餅干和手工花。從2022年到2023年，從過去的萌芽二班到現在的萌芽一班，班主任的身份讓我和孩子們有更好地接觸，一聲聲“歐姐”也將我與孩子們的距離拉近。傍晚落日的暖陽撒在房屋上、地面上和孩子們憨厚淳樸的笑臉上，她們一路小跑過來，“歐姐，你看我給你帶了餅干。”一邊說一邊就往我的口袋里塞，只是因為隨口一說的“沒有吃飯”，就被孩子們一直惦記著，這塊看起來普通的小餅干，其實是孩子們平時沒舍得吃的小寶貝。手工課上，老師教孩子們做手工小花，平時不怎么喜歡聽課的孩子格外地認真學習，制作的小花各具特色。“歐姐你過來呀。”當我走到孩子面前，正準備彎下腰聽孩子講什么時，孩子將做好的花塞到了我背帶褲中的小口袋里。“送給你的，歐姐，你像花一樣漂亮!”“我也送給你!”“我也要!”孩子們簇擁而來，將我小小的口袋塞得滿滿當當。坐在后排的小男孩，將手中的花拿了又放，向我這邊看了又看，等大家都散去后我走到了他的身邊，他小聲說道：“歐姐，送給你的。”邊說著邊把花送給了我。小小口袋里裝滿了孩子們給的花，更裝滿了孩子們對我的愛。

　　一件件意外的小事情，都給平凡的三下鄉生活灌了蜜。回憶起每一件在萌芽發生的事情，都讓我情不自禁地嘴角上揚。在萌芽，在上杭，星光閃閃，愛意滿滿。