為進一步深化團隊美育專業素養，確保美育理念與實務操作的深度融合，7月2日至3日，校團委多彩向陽服務隊走進武漢美術館漢口館、琴臺館，開展藝術普及類研學實踐活動，學習探索美育傳播新路徑，深化美育素養，為美育工作開展注入青春動力。
　　活動中，漢口館分隊的隊員們圍繞“新國畫”專題展，通過實地觀摩藝術品、體驗互動美育工坊、策劃模擬導覽等環節，完成了多項具有實操性的成果輸出。他們結合館方講解與自主研究，梳理出脈絡手冊，通過模擬講解實踐，形成《畫作講解實用指南》，提煉出“歷史背景+技法解析+情感共鳴”的三步講解法，明確如何用通俗語言讓觀眾理解藝術內涵。運用這一提煉方法，團隊成員不僅能夠夯實藝術理論基礎，更掌握了將抽象美育理念轉化為具象實踐的創新方法，為后續深入基層開展美育服務筑牢根基。

 工作人員向成員講解藝術作品。袁夢攝

 漢口館成員歸納整理講解材料。鄭子悅攝
　　琴臺館的隊員們充分發揮專業優勢，嚴格對照展覽標準，高效協助場館完成即將開展的少兒展所有信息核查及展品核對的籌備工作。團隊通過緊密協作與嚴格執行方案，系統化地推進展廳布置、人員流動設計和藝術作品搭建，順利完成了三個區的展品布置任務，嚴格把控陳展細節，為青少年觀眾呈現高品質藝術展。

 琴臺館工作人員指導展臺布置。鄭子悅攝

 成員進行作品信息核對工作。鄭子悅攝
　　此次美育實踐活動，多彩向陽服務隊成員深入了解藝術作品知識，以“學用貫通”為導向，將美育導向轉化為系統化的實踐路徑，實現了美育知識從認識構建到行為賦能的質效提升，彰顯美育賦能社會發展的現實價值。

  漢口館成員合影。鄭子悅攝

琴臺館成員合影。鄭子悅攝