學深悟透精神 凝心聚力前行
新疆是一片充滿紅色記憶的紅土地，承載著中國共產黨偉大的革命歷史、革命事跡和革命精神，獨特的紅色歷史文化具有永恒價值和旺盛生命力。全疆各地的紅色歷史文化資源，就是賡續共產黨人精神譜系、承載光榮革命歷史、宣傳感人革命事跡和弘揚先進革命精神的重要載體。
吐魯番是一個享譽中外的綠洲城市，國人想到吐魯番第一印象便是那里瓜果飄香，高溫炎熱。吐魯番的葡萄、哈密瓜、火焰山、葡萄溝是當地對外宣傳的名片，但吐魯番厚重的歷史文化底蘊是絲路文明的重要組成部分，更是中華文化的瑰寶。
2022年7月，習近平總書記視察吐魯番，登上交河故城，了解文化遺產保護利用等情況。總書記強調，交河故城是絲綢之路的交通要道，是中華五千多年文明史上的一個重要見證，有重要史學價值。要加強文物保護利用和文化遺產保護傳承，不斷擴大中華文化國際影響力，增強民族自豪感、文化自信心。
吐魯番地處古代絲綢之路交通要道，是古代東西方文化交流的中轉站。已故國學大師季羨林先生曾經說過，“世界上歷史悠久、地域廣闊、自成體系、影響深遠的文化體系只有4個，即中國、印度、希臘和伊斯蘭，再沒有第五個……目前研究這種匯流現象和匯流規律的地區，最好的、最有條件的恐怕就是敦煌和新疆”，而在新疆最具代表性的地區當屬吐魯番。吐魯番位于吐魯番盆地，是中國內陸海拔最低點，這里夏季極端炎熱，熱量不易散發，全年降水量極少，平均年降水量僅為16毫米，而蒸發量則達到了驚人的3000毫米，正是這種得天獨厚的氣候、地理條件，大量的可移動及不可移動文物得以保存下來。
近年來，吐魯番市不斷加大文化遺產保護工作力度，筑牢文物安全底線，統籌好旅游發展、特色經營、古城保護等各項工作。以坎兒井為例，吐魯番市多年來堅持實施坎兒井搶救性保護加固工程，積極向國家文物局申請專款，用于坎兒井全程清淤以及暗渠、豎井、明渠加固等，力求保護好這一“活態”文物。
在加大保護的同時，吐魯番市還結合推動文旅深度融合，充分發揮文化遺產在拉動經濟發展中的重要作用，開發了不少旅游新業態，讓游客置身其中，更好地了解遺跡背后的歷史文化。還是以坎兒井為例，吐魯番市打造了坎兒井民俗園、坎兒井樂園、交河驛·坎兒井源等景區，將其編入重點推薦的旅游線路中，成為來吐魯番的游客必游景點之一，不僅豐富了游客的體驗度，也帶動了周邊經濟的發展。
為充分發揮好文化遺產資源以史育人、以文化人的作用，有形有感有效鑄牢中華民族共同體意識，吐魯番市將歷史文化研學游作為精品旅游線路之一重磅推出，線路將交河故城、吐魯番博物館、坎兒井、柏孜克里克千佛洞、阿斯塔納古墓、高昌故城、吐峪溝等串聯起來，讓游客在游中學，在學中游，讓文化遺產資源“活”起來。
這次我們來到吐魯番，是一場心靈的碰撞、靈魂的交流、一種關心、一種感動，使我認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進一步激發了我對生活的熱愛，其是讓我們認識社會、服務社會、鍛煉自我的有效途徑。大學生是社會未來的建設者，我們應該積極走出象牙塔，走向社會中去，了解國情，服務社會。
通過參加實踐活動，為社會出力，盡一份公民義務與責任，豐富了生活體驗，親身體驗人和事，加深了我對社會的認識，感受到了幫助別人的快樂和生命的充實，覺得自己的付出值得，自己的生命充實、有意義。在深入鄉村時，我們將自己的善意和溫暖傳遞給他人，以回報社會的關愛和栽培，也從這份珍貴的陪伴經歷中收獲自己的那份成長和喜悅。
一個個服務基層的文化大院，一座座蓬勃發展的文化產業園，一間間數字圖書館、云端博物館，猶如一顆顆明珠，綴織出新疆文化建設的美好圖景。我們作為當代大學生，可以從“游中學”，在“學中做”中實現的對紅色基因的認知和認同，需要在學習和生活中不斷踐行，做紅色基因的踐行者和宣傳員。校園內發揮朋輩教育作用，影響和帶動大學生群體做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。只有符合學生關注特點和行為特征的教育方式才符合教育的實效性。那些在理論認知和踐行層面更為深刻的大學生可以在傳承中發揮積極作用，用青年人易于接受的方式將紅色基因的內涵外化在各種創意表達中，使大學生樹立正確的理想，堅定的信念。校園外把紅色基因轉化為實際行動，把知識優勢轉化為傳播優勢，身體力行做紅色教育宣講家。
在自媒體時代，每一個大學生都有機會成為宣講家。通過深入挖掘紅色資源的精神價值，將紅色旅游目的地，紅色旅游景區中蘊含的紅色基因進行再加工，用更具傳播效果的表達方式進行多維度分享。同時，可以通過紅色旅游書籍、紅色旅游景區講解詞等多語種翻譯，助力紅色旅游國際化進程，突出紅色旅游品牌影響。這種主體性非官方的表達以一種生活化的方式，讓我們銘記歷史，不忘初心，可以起到潤物細無聲的效果。
大學生為代表的青年群體是“祖國的未來，民族的希望”，補足精神之鈣尤為重要。在行走中感悟中國革命的波瀾壯闊，在學習中印證黨的崢嶸歲月，在實踐中弘揚紅色精神。運用紅色資源讓大學生在潛移默化中接受思想教育，實現紅色資源的價值轉化，引導大學生樹立為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢同心同向的理想信念，擔當時代賦予的歷史責任就是紅色基因最好的傳承。