歷經兩千多年的傳承與沉淀，儒家修身思想汲取了許多優秀的思想精華，儒家思想從來沒有離開過中國人的日常生活。仁者愛人的道德修養、明禮克己的成長準則、愛國為民的使命擔當、知行合一的行為實踐以及處事中庸的人生哲學雖歷經千年，然其仍能在當今社會展現自身價值風采。面對外來文化的沖擊影響，堅定文化自信便顯得格外重要，而面對不良社會風氣提升個人道德修養亦迫在眉睫。為了調查探究新時代大學生對儒家文化的認識度及如何學習儒家修身思想并付諸實踐，曲阜師范大學儒德致學實踐隊于12月18-12月30日分別于山東省日照市、濰坊市、聊城市、濟寧市等開展實地調研。
實踐隊采訪社區居民，采訪過程中，實踐隊員認真聆聽社區人民所感所想，主要個人對儒家修身思想的了解程度、儒家修身思想在日常生活中的應用以及個人日常反思進行調訪。采訪結束后，實踐隊員對采訪記錄進行分析與總結，獲得以下信息：一、大多數居民對于儒家思想的了解程度不足甚至是從未對此了解過。二、少部分居民通過網上公眾號或一些視頻了解過儒家修身思想但卻并未應用的日常生活之中。三、受訪人認為學生應當多了解儒家修身思想，反思自己的行為有何不足之處，借助儒家修身思想來提升個人道德修養，做到“每日三省吾身”以儒家修身思想提高自我行為道德。
除采訪外還有調查問卷數據的收集與統計。調查問卷數據顯示，大部分社會成員對儒家修身思想有初步了解，認為當前校園內對學習儒家修身思想的宣傳推廣工作較為重視。大部分學生主要通過學校課堂、網絡信息等途徑學習儒家修身思想；實踐隊還了解到部分人希望通過知識講座、參觀學習等線下方式來學習儒家修身思想，并借助儒家修身思想來提升個人道德素養。此外，實踐隊深入分析了儒家修身思想對當代大學生的影響。通過統計分析，當代大學生雖系統學習過儒家修身思想，但并未在個人日常生活中付諸實踐，部分大學生仍缺乏知行合一的行為實踐、仁者愛人的道德修養以及愛國為民的使命擔當。
我們仍需提升個人品德修養，樹立正確的人生觀、價值觀。