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江西農業大學工學院暑期“三下鄉”支教行:逐光而行,走進書院

發布時間:2024-09-06 閱讀: 一鍵復制網址
  在炎炎夏日的熱情召喚下,江西農業大學工學院的“逐光而行,筑夢童心”甘露支教營隊于7月5日至7月10日,踏上了前往永新縣蓮洲鄉蓮洲書院的征途,開展了一場別開生面的暑期“三下鄉”社會實踐活動。此次活動旨在通過豐富多彩的課程,為當地小學生帶去知識的光芒與夢想的種子。七月,是夏日的熱情與希望的田野交織的季節。在這個充滿活力的月份里,走進書院,為這里的孩子們帶來了一場場精彩紛呈、寓教于樂的課程盛宴,旨在通過多樣化的教學活動,促進孩子們的全面發展,播撒知識的種子,點亮未來的希望,也為孩子們種下希望的種子,架起通往未來的橋梁。
  
  愛國教育的種子:童心向黨,筑夢未來
  
  在給孩子們上愛國教育課時,支教團陳美丹和郭婕講述著英雄的故事,從蓮洲鄉再到永新縣再到全國各地。孩子們的眼中閃爍著光芒,每一個英雄故事都是一粒種子,能在他們心中生根發芽,長成參天大樹。傳承紅色基因,不僅僅是知識的傳遞,更是情感的共鳴與精神的接續,將愛國情懷深深植根于孩子們心中。孩子們也被革命先烈英勇無畏的精神深深打動,紛紛表示要珍惜來之不易的幸福生活,努力學習,將來為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
  
  折紙藝術與創造力的火花:創意無限,動手創造
  
  為了激發孩子們的創造力和動手能力并拓寬孩子們的知識領域,支教團龔雨凡精心設計了動物折紙課。先是介紹不同的動物,它們的外貌特征、生活習性等,從簡單的折紙藝術到復雜的環保手工,孩子們在志愿者的引導下,動手實踐,享受著創作的樂趣。孩子們用稚嫩的小手,將一張張普通的紙張變成了活靈活現的小動物,一幅幅色彩斑斕的手工作品,不僅展現了孩子們的無限創意,也讓他們也學會了如何在簡單中尋找樂趣,在平凡中創造不凡。
  
   圖為孩子們展示自己的折紙作品。通訊員 李迪瑞 供圖
  
  體育與健康的快樂:守護健康,快樂成長
  
  體育運動健康課和趣味運動健身操課,李卓棟老師為孩子們帶來了一堂生動有趣的體育運動安全課。他詳細講解了上體育課時衣著的注意事項,強調了活動中的安全規則,并通過“快樂運動”體育活動,讓孩子們在熱身運動和趣味舞蹈中親身體驗運動的樂趣與魅力。李老師還特別強調了劇烈運動后的放松整理運動,以及惡劣天氣下不宜進行戶外活動的原則,確保孩子們在享受運動的同時,也能學會自我保護。而后郭老師帶領孩子們在樹蔭下進行健美操運動,孩子們盡情釋放天性的快樂,汗水與笑聲交織,臉上洋溢著期待與熱忱。
  
  紅色電影《我和我的父輩》的鑒賞:銘記歷史,傳承精神
  
  在紅色電影鑒賞課上,吳一帆老師借助電影《我和我的父輩》這一載體,帶領孩子們穿越時空,感受那份跨越時代的家國情懷。影片中的每一個場景、每一個故事,都深深觸動了孩子們的心弦。李明與父輩之間的代溝與和解,讓他們深刻理解到親情的偉大和父輩們的無私奉獻。小劉,一個平時調皮愛動的孩子,在電影放映的過程中安靜地坐在自己的位置上,聚精會神,眼中閃爍著前所未有的光芒。觀影結束后,小朋友們仍意猶未盡。
  
  圖為孩子們觀看電影《我和我的父輩》。通訊員 萬偉 供圖
  
  文學與詩歌的啟迪:詩韻悠揚,樂動心靈
  
  在文學知識寫詩課上,陳美丹老師將孩子們帶入了一個充滿詩意的世界。通過朗誦優美詩詞、合唱愛國經典歌曲等方式,讓孩子們感受中華文化的博大精深,體會詩歌與音樂的獨特魅力。并讓孩子們自由發揮,寫下屬于自己的詩篇。孩子們清脆的童聲在校園里回蕩,不僅傳遞了正能量,也讓他們的心靈得到了凈化與升華。孩子們用稚嫩的語言文字,表達著對生活的熱愛和對未來的憧憬。
  
  圖為孩子們為自己的詩篇構思。通訊員 李卓棟 供圖
  
  未來農業的展望與糧食生產線的介紹:科技引領,播種希望
  
  在未來農業講堂上,作為工學院的學生,志愿者們充分發揮專業優勢,宋鑫老師化身為現代農業的引路人,為孩子們帶來了一場別開生面的“智慧農業”講堂。他通過生動的講解和展示,向孩子們揭示了現代農業機械的神奇魅力,從播種到收獲,每一個環節都充滿了科技的智慧。孩子們樂在其中,眼中閃爍著對農業科技的好奇與向往。而吳一帆老師向孩子們介紹了糧食生產線,從育種到成品的每一個環節娓娓道來,介紹了農業機械化自動化的前景。“這是我第一次接觸未來農業,原來科技這么有趣!”五年級的小李興奮地告訴我們,“老師帶我們觀看了糧食生產線的視頻,我看到了一粒粒種子從破殼到成熟乃至加工好的復雜而又有趣的過程,以前我從沒想過科技會和農業這么緊密地聯系在一起。”小李在課后興奮地說,“我現在特別想成為一名農業科學家,用科技改變我們的鄉村。”吳老師還鼓勵孩子們要珍惜糧食,理解“粒粒皆辛苦”的道理,更加珍惜每一份來自土地的饋贈。
  
  安全教育的重要性:守護成長,安全第一
  
  活動最后一日暑期安全教育課上,考慮到鄉村孩子的安全意識相對薄弱,萬偉老師以“安全伴我行”為主題,通過模擬演練、互動問答等方式,向孩子們傳授了防溺水、防火災、防拐騙等實用知識。為孩子們上了一堂生動有趣的安全教育課。也為孩子們普及了交通安全、防火防災、網絡安全等多方面的知識,引導孩子們樹立自我保護意識,學會在緊急情況下自救互救。萬老師用生動有趣的語言,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中掌握了自我保護的要領,學習到了防溺水、防中暑等知識。教育不僅僅是傳授知識,更是守護生命,培養自我保護的能力。
  
  
  圖為萬偉老師帶領孩子學習防溺水安全教育。通訊員 李卓棟 供圖
  
  在離別的時刻,孩子們揮舞著小旗子,依依不舍地向志愿者們告別。雖然時間短暫,但這段支教經歷卻在蓮洲書院的孩子們心中留下了深刻的印記,也為這片鄉村教育的沃土注入了新的希望與活力。為期五天的暑期“三下鄉”社會實踐活動圓滿落幕,但“逐光而行,筑夢童心”的精神將永遠鐫刻在每一位參與者的心中。通過愛國教育課、體育運動安全課、未來農業與糧食生產線介紹科普課、紅色電影鑒賞課等一系列課程,支教營隊不僅為蓮洲鄉的學生們帶去了知識的盛宴,更在他們心中種下了夢想的種子。相信在未來的日子里,這些種子將生根發芽,茁壯成長,為祖國的明天貢獻自己的力量。正如書院負責人所說:“我們非常感謝志愿者們的辛勤付出,他們帶來的不僅僅是知識,更是一份關愛和希望。”
  
  圖為甘露支教團與孩子們的合照。通訊員 宋鑫 供圖
  
  此次活動不僅是對孩子們的一次知識普及和心靈洗禮,更是對支教營隊成員們的一次深刻歷練和成長。他們用自己的實際行動詮釋了“實踐社會,鍛煉自我”的真諦,展現了當代大學生的責任與擔當。讓我們共同期待,在未來的日子里,有更多的青年學子能夠投身到這樣的活動中來,為祖國的繁榮富強貢獻自己的青春力量;也期待更多這樣的活動能夠走進鄉村,走進孩子們的生活,共同為構建和諧社會、促進教育公平貢獻青春力量。(通訊員 李卓棟)
作者:李卓棟 來源:李卓棟
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