為培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會實(shí)踐能力，了解幫助特殊兒童群體，6月22日，西南石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“知行合一”志愿隊(duì)前往南充友愛康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行志愿服務(wù)。
實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們首先在四樓沙盤游戲區(qū)陪孩子玩耍，激發(fā)孩子創(chuàng)造力與感知能力，了解他們的想法和感受，幫助他們更好地表達(dá)自己；并在沙盤上教小朋友寫數(shù)字，寓教于樂，促進(jìn)小朋友思維發(fā)育。結(jié)束后，實(shí)踐隊(duì)員們帶孩子們進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)，教學(xué)文字拼音等，幫助他們提高認(rèn)知能力和學(xué)習(xí)能力。在教學(xué)的過程中，隊(duì)員們更注重與孩子們的互動，讓他們更好地理解和掌握知識。最后，實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們在醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下前往五樓輔助老師使用儀器設(shè)備對孩子情況進(jìn)行分析，促進(jìn)孩子們平衡視覺功能等感官恢復(fù)；并帶小朋友進(jìn)行跑步、平衡、行走等方面的訓(xùn)練，提高小朋友肢體協(xié)調(diào)能力。
今天的活動告一段落，實(shí)踐隊(duì)員們了解到聽障兒童群體的困難以及醫(yī)院里的醫(yī)生老師們和家長們對幫助孩子們康復(fù)的努力付出。今后，知行合一實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員將繼續(xù)輔助老師們的工作，關(guān)心孩子們的康復(fù)成長工作，為孩子們提供一個安全健康的成長環(huán)境。