8月6日，調(diào)研隊員通過電話訪談的方式采訪樂昌市文化館花鼓戲傳承人。

在訪談過程中，當(dāng)談及到花鼓戲的普及時，傳承人說現(xiàn)如今，“戲曲進(jìn)校園”的活動大力開展，花鼓戲每年都有許多機(jī)會在縣城、各個鎮(zhèn)的小學(xué)中學(xué)被展示，這極大地普及了花鼓戲。“現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都知道花鼓戲。”

傳承人還說：“現(xiàn)今，花鼓戲不僅普及，而且也不用擔(dān)心這門戲劇傳不下去了。”她詳細(xì)說到，由于國家政策的支持，現(xiàn)在的劇團(tuán)和文化館建立了完善的培育制度與良好的從業(yè)待遇，想學(xué)習(xí)花鼓戲的孩子踴躍報名不再有顧慮。同時，學(xué)習(xí)花鼓戲的孩子還可以統(tǒng)一在廣州的戲劇學(xué)院進(jìn)行更專業(yè)的訓(xùn)練。

當(dāng)調(diào)研隊員詢問到現(xiàn)在的花鼓戲有什么創(chuàng)新時，傳承人說：“根據(jù)時代的發(fā)展，在文化機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)新地排練出《守》這一花鼓戲。《守》在市里、省里的演出都廣受好評，口碑不俗。

通過這次訪談，實踐隊隊員深刻認(rèn)識到了樂昌花鼓戲傳承與發(fā)展的現(xiàn)狀，也從政府對于花鼓戲的保護(hù)中了解到了現(xiàn)如今的戲劇人才保障措施是如何操作的。
本次調(diào)研不僅為調(diào)研報告的撰寫提供了豐富的語音材料，也提供了明確的方向。