——鹵香筑夢青年團(tuán)注重實(shí)踐，培養(yǎng)多元興趣愛好。 　　7月4日，是湖南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)鹵香筑夢青年團(tuán)在武岡市思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開課的第二天。團(tuán)隊(duì)成員早早便來到了教室，集體拍了合照，為今天要上的課程做課前準(zhǔn)備。八點(diǎn)后，小朋友們便陸陸續(xù)續(xù)的來到了教室，每個人的臉上洋溢著燦爛的笑容，熱情的向“老師們”打著招呼。 　　在校園風(fēng)雨棚內(nèi)，團(tuán)隊(duì)小老師們有序組織籃球、排球和足球課程。課前，老師們帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行充分的熱身活動，從關(guān)節(jié)活動到慢跑拉伸，每一個環(huán)節(jié)都細(xì)致入微，有效降低運(yùn)動受傷風(fēng)險。課堂以寓教于樂的游戲形式展開，如籃球接力賽、排球趣味顛球、足球障礙闖關(guān)等，瞬間點(diǎn)燃了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。在歡快的氛圍中，孩子們?nèi)�情投入，緊跟老師的教學(xué)節(jié)奏，不僅體驗(yàn)到運(yùn)動的樂趣，更在潛移默化中發(fā)掘出自己的運(yùn)動潛能。
　　 　　與此同時，室內(nèi)課程同樣精彩紛呈。美術(shù)課上，孩子們用五彩畫筆勾勒心中的奇妙世界；手工課上，剪刀在指尖飛舞，一張張彩紙化作靈動的藝術(shù)作品，遇到難題時，他們會主動向老師請教，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲。詩詞朗誦課上，稚嫩的童聲與古典詩詞碰撞出別樣的火花。當(dāng)老師邀請同學(xué)進(jìn)行示范朗誦時，教室里立刻舉起一片小手森林，孩子們熱情高漲，井然有序地排隊(duì)登上講臺，在展示自我的過程中，勇氣與自信得到了充分鍛煉。歷史課則以生動的故事和互動問答，帶領(lǐng)孩子們穿越時空，領(lǐng)略歷史的魅力。
　　未來，鹵香筑夢青年團(tuán)將持續(xù)精進(jìn)專業(yè)能力，優(yōu)化課程設(shè)計，用更豐富的知識與更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，穩(wěn)步推進(jìn)三下鄉(xiāng)教育工作，為孩子們的成長之路點(diǎn)亮更多盞明燈。