作為排球課備課組的皮朝香老師，往往用最具親和力的方式教會同學們最專業的動作技巧，生動形象的上課方式成功吸引了同學們的眼球，她在隊列中來回穿梭，只為糾正每一名同學的動作，正是這份對細節的把控和對專業的自信，讓上課的同學們愈發進入學習狀態。即使家長朋友們就在現場觀摩，但絕對的專業自信和周身氣場，足以讓家長們信服。有家長稱贊到：“我們不得不佩服皮老師在專業領域的自信。”家長與青年團雙向奔赴的信任，終將會讓同學們受益終身。
         在兩天的教學中，青年團逐漸意識到：“三下鄉”教育不僅是知識的傳遞，更是一場城鄉共赴的“雙向奔赴”。它既為鄉村孩子打開一扇看世界的窗，也為社會培育了有擔當的青年力量，最終匯聚成推動社會進步的星火。
         我們不是光，但愿意做追光的人。