2025年6月29日，江西師范大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院“循光而行，青衿致遠(yuǎn)”社會實(shí)踐隊(duì)一行15人啟程奔赴九江市永修縣，正式拉開暑期社會實(shí)踐帷幕。此行旨在深入基層，在歷史文化的滋養(yǎng)與志愿服務(wù)的熱忱中錘煉品格，躬行實(shí)踐。

實(shí)踐隊(duì)首站抵達(dá)永修縣博物館，厚重的文化積淀成為隊(duì)員們觸摸地方文脈的第一課。在講解員引領(lǐng)下，塵封的歲月被徐徐揭開。一件尤為引人注目的展品——出土于柘林湖風(fēng)景名勝區(qū)附壩夢幻賓館工地的男性蠟尸，歷經(jīng)兩千余年時(shí)光，其保存狀態(tài)令在場學(xué)子驚嘆不已。講解員以其深厚專業(yè)素養(yǎng)，詳細(xì)剖析了蠟尸所承載的古代葬俗信息與防腐技藝的奧秘。隊(duì)員們跟隨講解員的步伐，走進(jìn)承載著地方千年文脈的博物館，通過珍貴的文物史料與詳實(shí)的講解，系統(tǒng)梳理了永修的歷史變遷與文化精髓，特別是深入了解了古代先賢的智慧結(jié)晶與地方發(fā)展的歷史脈絡(luò)，從鄱陽湖的浩渺煙波到吳城商幫的興衰傳奇中汲取豐厚滋養(yǎng)。

踏入流光溢彩的唐三彩展區(qū)，永修出土的唐代三彩器物靜靜陳列。段曉龍老師踱步至展示前："永修唐三彩是贛北地區(qū)唐代工藝文明的瑰寶。看這釉色交融的紋路，絕非隨意潑灑，而是窯工對鉛釉流動(dòng)特性的精妙把握；再觀器物造型，既承襲中原陶塑的雄渾氣韻，又融入贛鄱先民的獨(dú)特審美。"他鏡片下目光灼灼："這些斑駁的釉彩，實(shí)則是唐代南北工藝交流的密碼——它見證著永修作為交通樞紐，如何將絲路風(fēng)華與本土匠藝熔鑄一爐。每一道窯變，都是盛唐氣象在贛鄱大地上凝固的文明交響。"

歷史的光輝不僅閃耀于器物，更銘刻于英魂。袁超老師深情講述了王經(jīng)燕、張朝燮烈士夫婦感人至深的革命事跡。透過一封封泛黃家書與珍貴史料，隊(duì)員們仿佛看到這對志同道合的伴侶在血雨腥風(fēng)中為信仰并肩戰(zhàn)斗的身影。“他們用生命詮釋了何為‘捐軀赴國難，視死忽如歸’……“其精神是永修大地永不褪色的精神坐標(biāo)。”

實(shí)踐隊(duì)于當(dāng)日下午轉(zhuǎn)赴永修縣圖書館，積極參加志愿服務(wù)。隊(duì)員們迅速分為圖書整理與課業(yè)輔導(dǎo)兩組，在濃濃書香中貢獻(xiàn)青春力量。在閱覽區(qū)，他們耐心細(xì)致地按照索書號將書籍歸位，確保知識的脈絡(luò)清晰可循。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員深入當(dāng)?shù)貓D書館，化身臨時(shí)“圖書管理員”，以飽滿的熱情投入到圖書整理分類、閱讀環(huán)境維護(hù)及讀者咨詢引導(dǎo)等具體服務(wù)中，在平凡崗位上用行動(dòng)詮釋當(dāng)代青年的奉獻(xiàn)精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

兒童閱覽區(qū)則洋溢著溫馨與活力。面對孩子們求知若渴的眼神，實(shí)踐隊(duì)員化身“小老師”，俯身于書桌前，耐心講解習(xí)題，引導(dǎo)閱讀方法。一位參與輔導(dǎo)的隊(duì)員表示：“看到小朋友豁然開朗的笑臉，感受到知識傳遞帶來的純粹快樂，這正是實(shí)踐的價(jià)值所在。”圖書館工作人員對大學(xué)生們高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)與真摯熱情的服務(wù)態(tài)度給予了高度評價(jià)。

在永修這片人文底蘊(yùn)深厚的土地上，“循光而行，青衿致遠(yuǎn)”社會實(shí)踐隊(duì)首日活動(dòng)圓滿展開，成功構(gòu)建了歷史尋根與文化體悟的深度探索與社會服務(wù)、溫暖傳遞的廣度實(shí)踐相交融的生動(dòng)圖景。這一場跨越時(shí)空的“循光”之旅，不僅是對輝煌歷史的深情回望與崇高致敬，更讓隊(duì)員們真切體悟到“知行合一”這一校訓(xùn)沉甸甸的分量——唯有將知識內(nèi)化于心、外化于行，方顯其價(jià)值。它清晰地烙印下新時(shí)代青年連接歷史與未來、扎根中國大地的堅(jiān)實(shí)足印。帶著這份深刻的實(shí)踐感悟與昂揚(yáng)的“青衿之志”，隊(duì)員們將繼續(xù)在永修的后續(xù)行程中，深入基層一線，履踐致遠(yuǎn)，讓青春在服務(wù)社會、建設(shè)祖國的火熱實(shí)踐中綻放出更加絢麗奪目的時(shí)代光彩。