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武漢學子下鄉(xiāng):童心港灣,暖心助學

發(fā)布時間:2023-07-10 閱讀: 一鍵復制網址
2023年是貫徹落實黨的二十大精神的開局之年,為傳承二十大精神,湖北第二師范學院藝愿支教西南行志愿服務隊赴廣西壯族自治區(qū)河池市東蘭縣長樂中心小學開展暑期三下鄉(xiāng)支教活動,志愿者們積極參與其中,緊跟社會熱點的留守兒童問題,認識到這樣的特殊群體,倡導大學生樹立善待自我、關愛他人的心理健康觀念。
美術可以激發(fā)學生們的想象力,引導學生樹立健康的審美價值觀,美育是審美教育,更是情操教育和心靈教育,有助于培養(yǎng)學生的審美人格,促進學生的各方面能力協(xié)調、和諧發(fā)展,在學生精神世界的塑造過程中具有不可替代的用。針對美育,習近平總作書記特別指出:“要堅持以美育人、以文化人,提高學生審美和人文素養(yǎng)。鄉(xiāng)村學生的美術教育比較少不夠全面,學生面對色彩、線條的結合是無措的,我們不但要從線條和色感抓起,還要培養(yǎng)他們的審美感受能力和創(chuàng)造能力。學生對美術這門課的了解只是看著老師給的圖片畫畫,并沒有對這門課有深入的了解,我想通過這十幾天的課程給他們帶來不一樣的美術課,培養(yǎng)他們審美能力的同時也發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力,給他們有不一樣的感受,收獲更多的知識。

圖為學生作品

圖為學生認真進行繪畫

圖為學生和作品合影
作者:凌含香 來源:藝愿支教西南行團隊
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