為深入調(diào)查研究“搭子社交”這一青年社交新樣態(tài)，探析其生成邏輯與發(fā)展趨勢，2025年5月5日下午，廣西師范大學(xué)“社交新象思行團(tuán)”赴廣西民族大學(xué)開展“搭子社交”專項(xiàng)調(diào)研。

活動伊始，團(tuán)隊成員討論調(diào)研流程，確定調(diào)研地點(diǎn)，并進(jìn)行分組行動，團(tuán)隊成員在校內(nèi)宿舍樓樓下、校園食堂、教學(xué)樓、操場等地開展調(diào)研。隨后，團(tuán)隊成員采用隨機(jī)抽樣的方式，對不同性別、不同專業(yè)、不同愛好的同學(xué)發(fā)放問卷。問卷結(jié)果反映，“搭子社交”受到約80％00后大學(xué)生的喜愛，在日常生活中，吃飯、學(xué)習(xí)、運(yùn)動、娛樂等搭子關(guān)系十分常見。 接著，團(tuán)隊成員對“搭子社交”頻率高的同學(xué)進(jìn)行訪談，就社交取向、風(fēng)險隱憂、引導(dǎo)方式等話題展開交流。部分同學(xué)表示，即使是“搭子社交”這種短時社交，也希望遇到真誠、善良、有共同愛好的朋友。

對于“搭子社交”中可能會存在的隱患，受訪同學(xué)普遍表達(dá)了對“被欺騙”的擔(dān)憂。這種擔(dān)憂折射出“搭子社交”的潛在風(fēng)險，如虛假身份、情感欺騙等。研究團(tuán)隊在更大范圍的調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)因“搭子社交”的短暫性和淺層性，陷入了情感困境或認(rèn)知局限。

當(dāng)被問及如何引導(dǎo)“搭子社交”健康發(fā)展時，受訪學(xué)同學(xué)提出了具體建議。他們希望學(xué)校開設(shè)相關(guān)選修課或?qū)ｎ}講座，內(nèi)容涵蓋社交安全、情感管理等方面。一名同學(xué)表示：“如果時間合適，我很愿意參加這類活動。”這些建議為高校優(yōu)化學(xué)生社交管理提供了新思路。

此次調(diào)研的成功開展，不僅給團(tuán)隊成員帶來深刻的啟迪，還充分展現(xiàn)了00后大學(xué)生對“搭子社交”這一新型社交關(guān)系的關(guān)心。未來，“社交新象思行團(tuán)”將在“搭子社交”現(xiàn)象研究的道路上不斷前進(jìn)。相信在團(tuán)隊成員的努力下，團(tuán)隊研究成果將為構(gòu)建00后大學(xué)生健康的社交環(huán)境奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。