假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。此次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐，“紅帆”有話說。
  后勤組這幾天開展了衛(wèi)生工作，包括清潔地面、考勤、上課時學(xué)生簽到，協(xié)助其他組別開展活動等工作。
7月1日，“紅帆”社會實踐隊正式啟程。我們到達社區(qū)熟悉場地，布置書畫室，作為后勤組的一員，負責(zé)好環(huán)境衛(wèi)生是我的重任之一，我和組員們合力將上課的教室打掃干凈，做好值日安排，并且協(xié)助藝教組的小伙伴一起打造嶺南書畫室。
每次下課后，我們會組織小朋友有序等待家長來接，他們都會很開心的和我們揮手說再見，看到他們的笑容我也很開心，和他們一起培養(yǎng)興趣愛好也是對于我們來說一種鍛煉、成長。我希望“紅帆”能被更多人看到，舉辦的活動能被更多人喜歡。
 
圖為吳金澤鏟墻圖片
  三下鄉(xiāng)活動讓我第一次接觸視頻類的任務(wù)，以前的工作都是以照片為主，這無疑是對我的一大挑戰(zhàn)。由于經(jīng)驗不足，我在拍攝中遇到了很多困難，混亂的場景讓我無從下手，抖動的鏡頭讓我焦躁不安，后期的剪輯更是花費了大量的時間去學(xué)習(xí)、探索。但正由于這些挫敗的經(jīng)歷，我開始對視頻的拍攝以及后期的制作越來越熟練，讓我學(xué)到了很多視頻方面的知識，讓我在以后的拍攝工作中更加從容。
 
圖為范栩琿正在進行拍攝工作
 
  “紅帆”藝教組圍繞四大主題開展課程，分別是：什么是書法、隸書和《乙瑛碑》、執(zhí)筆姿勢、基本筆畫。今天學(xué)習(xí)了平橫和波橫，小老師給小朋友做了示范，關(guān)注每位小朋友的需求，小朋友積極參與本次課程的學(xué)習(xí)。課堂中，小朋友們氛圍活躍，各位小老師也盡職盡責(zé)，能跟小朋友們一起學(xué)習(xí)書法，品味其中韻味，我十分開心。
 
圖為謝黎明教小朋友書法知識
 
今日陽光正好，午時夏風(fēng)飛揚，我們的未來溫暖明亮。希望“紅帆”社會實踐隊的成員都能做到用雙眼見證國家發(fā)展，用腳步丈量祖國大地，用實踐厚植理想信念。為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們?nèi)�下鄉(xiāng)的意義。