武漢科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院三下鄉(xiāng):黃梅戲曲入人心 科技融田促振興
本網(wǎng)訊(通訊員黃心藍(lán) 王圣博)為調(diào)研地方傳統(tǒng)文化,了解鄉(xiāng)村振興現(xiàn)況,實(shí)地體會(huì)文旅融合政策,武漢科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院“智行筑夢(mèng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月6日從我校啟程前往湖北省黃岡市黃梅縣的東山問(wèn)梅村。本次活動(dòng)由我院團(tuán)委書(shū)記兼2020級(jí)輔導(dǎo)員季晨昊、2021級(jí)輔導(dǎo)員辛宇馳、2022級(jí)輔導(dǎo)員潘鑫和張得運(yùn)帶領(lǐng),以確保實(shí)踐團(tuán)全體成員的安全。
抵達(dá)東山問(wèn)梅村,學(xué)院黨委副書(shū)記陳凱向我們強(qiáng)調(diào)了此次參觀目的:“我們來(lái)此黃梅景區(qū)參觀,是為了深入領(lǐng)會(huì)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)政策的具體實(shí)施過(guò)程,而東山問(wèn)梅村便是落實(shí)最成功的景點(diǎn)之一。現(xiàn)如今此地的繁華之景不僅歸功于其本身文化底蘊(yùn)深厚,更是歸功于國(guó)家通過(guò)了唱響農(nóng)文旅聯(lián)姻的天仙配,結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。種種這些才最終打造出了此番旅游勝地。”
云卷云舒,清風(fēng)相伴,實(shí)踐團(tuán)成員參觀了此地的問(wèn)梅山莊、稻香居、元青舍等深入感受黃梅傳統(tǒng)文化的魅力。途經(jīng)黃梅戲《女駙馬》的拍照立牌時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們爭(zhēng)相向前拍照留念,成員郭宇涵也當(dāng)即演唱了兩句:“為救李郎離家園,誰(shuí)料皇榜中狀元,中狀元……”
為進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)東山問(wèn)梅村的風(fēng)景地貌和人文魅力,實(shí)踐團(tuán)成員攀爬了大別山。在到達(dá)山頂?shù)囊惶庌r(nóng)家田地之時(shí),團(tuán)隊(duì)成員朱文博提議通過(guò)幫忙種植各種植物在此地進(jìn)行勞動(dòng)教育。陳凱補(bǔ)充了相關(guān)方案:“可以結(jié)合我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)智能無(wú)人機(jī)裝置來(lái)監(jiān)控果蔬狀態(tài)并觀察果蔬的生長(zhǎng)過(guò)程,此外還可以對(duì)試圖采摘果實(shí)的游客提出警告并進(jìn)行記錄。如果真的能夠制作出來(lái)相關(guān)裝置甚至可以進(jìn)一步的促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。”
“此次活動(dòng)不僅讓我們深刻領(lǐng)會(huì)了傳統(tǒng)文化的美,在老師們的講解與指導(dǎo)下我們也學(xué)會(huì)了觀察生活、勤于思考。我也認(rèn)識(shí)到所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)隨時(shí)可以運(yùn)用于解決生活實(shí)際問(wèn)題,不同角度的創(chuàng)新想法也能促進(jìn)社會(huì)更好的發(fā)展。”成員黃心藍(lán)總結(jié)道。
作者:“智行筑夢(mèng)”實(shí)踐團(tuán) 來(lái)源:武漢科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院
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