團隊名稱：資源環(huán)境學(xué)院研會赴蘄春四中志愿服務(wù)育人途徑研究團隊

指導(dǎo)老師：吳思

團隊成員：周士科（隊長）方號源 王夢荻 徐冰潔 楊晨哲 于曉田 余婉 張又天 周勉

為響應(yīng)黨和國家發(fā)展鄉(xiāng)村教育的號召，推動鄉(xiāng)村教育，助力鄉(xiāng)村振興，增強鄉(xiāng)村學(xué)生的幸福感、安全感和獲得感，促進學(xué)生健康成長。資源環(huán)境學(xué)院研會赴蘄春四中志愿服務(wù)育人途徑研究團隊于2022年7月15日抵達蘄春四中，開展暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)。實踐隊員通過開展信息課堂、舉辦地理比賽等系列活動，接下來讓我們一起來看看實踐隊員在這天都開展了哪些活動吧！

學(xué)習(xí)百年黨史 傳承革命薪火
我們黨歷來重視青少年的黨史學(xué)習(xí)教育問題。回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。
為深入貫徹落實習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員會上的重要講話精神，2022年7月18日早，實踐團隊成員前往準高三（5）班開展黨史宣傳課程。課程以“學(xué)習(xí)百年黨史，傳承革命薪火”為主題，讓學(xué)生們通過本次黨史課程學(xué)習(xí)，重溫黨的歷史、發(fā)揚革命精神，深刻體會到美好的生活的來之不易，強化理想信念教育。
課程中，實踐團隊成員通過播放《建黨偉業(yè)》這部高質(zhì)量影片，引起學(xué)生們對黨史學(xué)習(xí)的興趣。影片結(jié)束，實踐團隊成員通過講故事的方式來敘述了百年黨史，引領(lǐng)學(xué)生充分認識到世界上沒有任何一個政黨像中國共產(chǎn)黨這樣，遭遇過如此多的發(fā)展困難和生死考驗，付出過如此多的壯烈犧牲。實踐團隊成員還和學(xué)生們一起朗讀了李大釗先生寫的《青春》，在鏗鏘有力的“吾愿吾親愛之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也……”中，黨史教育課程走進尾聲！
課程結(jié)束后，學(xué)生們紛紛表示作為高中生更要扎實學(xué)習(xí)黨史基本知識，做到知黨愛黨，學(xué)習(xí)革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，弘揚革命精神，將紅色基因融入到自己的血脈，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把自己的小我融入國家的大我、人民的大我之中，抓住時代機遇，保持昂揚斗志，奮發(fā)有為，積極進取，不負時代賦予的使命擔(dān)當(dāng)，在奮勇搏擊中放飛青春夢想，在砥礪前行中激揚青春力量，書寫無愧于時代的青春之歌和精彩人生！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也表示學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，新形勢下加強高中生黨史學(xué)習(xí)教育，發(fā)揮黨史教育資政育人作用，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，為未來民族復(fù)興擔(dān)當(dāng)大任奠定良好基礎(chǔ)，對實踐團隊的本次黨史主題活動提出高度贊揚！


拉近心靈交流 樹立強大信心
當(dāng)今社會競爭激烈，造成人們心理壓力重，在校中學(xué)生在這樣的社會大環(huán)境下生存，面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄，我們?nèi)绻�只重視學(xué)生生理健康的教育，而不重視心理健康的教育，對學(xué)生的健康成長是極為不利的。就目前狀況而言，對學(xué)生進行心理健康教育尤為重要。為關(guān)注學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生更好地成長和進步，學(xué)會人際交往和自我心理調(diào)節(jié)，實踐隊員們在2022年7月18日與同學(xué)們開展心靈交流活動。
考慮到與學(xué)生交流的距離感和陌生感，實踐隊員們選擇了午餐期間進行交流困惑、暢談理想、話說學(xué)習(xí)技巧、排解學(xué)習(xí)壓力。交流中，實踐隊員針對同學(xué)們提出的學(xué)習(xí)焦慮問題，通過一些自身案例，深入淺出的向同學(xué)們講解了焦慮等不良情緒產(chǎn)生的原因，以及發(fā)生焦慮后應(yīng)如何面對。鼓勵同學(xué)們要理性的看待考試和生活中的其他困難，積極面對生活，做情緒的主人。后續(xù)，實踐隊員還為同學(xué)們提出了一些宣泄方法，指出可以通過運動、交流、飲食、睡眠來調(diào)整自己的心理狀態(tài)。
交流結(jié)束后，參與同學(xué)表示，實踐隊員像大哥哥大姐姐一樣與他們交談、聽他們傾訴、為他們鼓勵，通過這次與實踐隊員的溝通焦慮，也有效地幫助自己樹立高考信心，緩解了自己的學(xué)習(xí)和心理壓力！

介紹環(huán)保知識 播下環(huán)保種子
環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。保護環(huán)境，減輕環(huán)境污染，人人有責(zé)。為深入宣傳貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，廣泛了解環(huán)境污染基礎(chǔ)知識，增強同學(xué)們的環(huán)境保護意識，2022年7月18日晚，具有環(huán)境工程專業(yè)背景的實踐團隊成員走進準高三（5）班開展活動，一是利用多媒體設(shè)備放映環(huán)境八大公害事件的相關(guān)視頻，并和同學(xué)們一起探討污染產(chǎn)生原因；二是介紹關(guān)于大氣污染的基礎(chǔ)知識，由于學(xué)生具有化學(xué)基礎(chǔ)知識儲備，所以可以很好的吸收；三是介紹國內(nèi)外大氣污染現(xiàn)狀，大氣法律文件，講解有關(guān)溫室氣體排放問題的全球協(xié)定《京都議定書》和《巴黎協(xié)定》的故事，細致講解我國碳排放、碳中和等一系列政策方針，對比國外與國內(nèi)碳排放執(zhí)行力度，激發(fā)學(xué)生社會責(zé)任感，國家榮譽感。
在整個過程中，同學(xué)們聽的聚精會神，踴躍回答問題，活動增強了同學(xué)們國際視野和環(huán)境保護意識，也為學(xué)習(xí)生活增添了一份樂趣。

點燃學(xué)習(xí)熱情 懷揣美好向往
十年寒窗苦讀，尋夢星辰大海，今朝執(zhí)筆為馬，應(yīng)當(dāng)不負韶華。為協(xié)助準高三學(xué)生盡快適應(yīng)高三生活學(xué)習(xí)節(jié)奏，點燃學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，進一步激發(fā)同學(xué)們對大學(xué)的向往，明確自己的目標大學(xué)及未來職業(yè)方向，提高自身競爭實力，實踐團隊成員于2022年7月18日晚走進準高三（11）班進行主題分享會。
分享會中，實踐團隊成員向?qū)W生們介紹湖北大學(xué)悠久的歷史文化和深厚的學(xué)術(shù)底蘊，用精美的宣傳視頻和PPT抓住學(xué)生們的眼球，讓其清楚的了解到湖北大學(xué)的本科招生情況，包括招生政策、招生計劃、往年錄取情況、優(yōu)勢專業(yè)和學(xué)科建設(shè)等基本情況。之后，實踐團隊成員向?qū)W生們分享個人學(xué)習(xí)技巧，及備戰(zhàn)高考經(jīng)驗和報考大學(xué)經(jīng)驗，同時為學(xué)生們送上祝福。
實踐團隊成員獨具匠心的分享設(shè)計、豐富的大學(xué)介紹，引起了全班同學(xué)的關(guān)注，同學(xué)們紛紛表示湖北大學(xué)優(yōu)美的風(fēng)景、嚴謹認真的學(xué)術(shù)氣氛、多姿多彩的大學(xué)生活，都讓他們心馳神往，也將以最飽滿的熱情投入到今后學(xué)習(xí)當(dāng)中！

時代的職責(zé)賦予青年，時代的光榮屬于青年。作為新青年，理應(yīng)在實踐的路上唱響奮斗之歌，自古圣賢之言學(xué)也，咸以躬行實踐為先，識見言論次之，在實踐中堅持理論聯(lián)系實際，不斷的實現(xiàn)自身的價值，提升自我的文化水平和知識，用生命影響生命，讓教育之花絢爛綻放！