教育是鄉村的重要支柱，教育在實施鄉村振興戰略中起著基礎性、先導性的作用。為響應國家鄉村振興戰略，助力鄉村教育發展，近日，“育夢秦嶺 山村雅童”七彩書屋三下鄉社會實踐服務隊在西安市長安區降南村開展了為期八天的支教活動，服務山村兒童近 200 人次，累計學時60余學時，為山村兒童輔導功課，帶來航模、剪紙、樂高、書法、茶藝、繪畫、兒童禮儀等多門課程。

降南村地處西安市長安區秦嶺北麓，村中居住村民約567人，其中兒童約為122位，90%為留守兒童。

志愿者們通過入戶調研和跟孩子們的溝通，結合個人特長，為孩子們設計課程并每日做手寫版課程反饋，不僅為孩子們帶來知識，解決學習難題，還送來愛心和陪伴，讓山村孩子感受到他們有社會的關注，愛心人士的關愛。

圖為志愿者為學生輔導作業

剪紙課堂上，孩子們了解到，剪紙是一種普及廣泛的民間藝術，是我國的藝術瑰寶。志愿者細心地幫孩子們指出問題并小心地把孩子們的作品裝裱起來。

圖為志愿者教學生剪紙

我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家，中國是茶的故鄉。茶藝課上，梁老師就茶道給孩子們從凈手、賞具、燙杯、溫壺、馬龍入宮、洗茶、沖泡、春風拂面、封壺、分杯、玉液回壺、分壺、奉茶、 聞香、最后到品茗做了詳細的講解。孩子們聽得很認真，也都親自進行了這些步驟。老師則在一旁對孩子們的動作進行糾正。

圖為志愿者教學生茶文化

中國的漢字為中華民族的繁衍和發展、為中華文明和中華文化的保存和傳承作出了不朽的功績。俗話說“字如其人”，因此讓孩子們從小學習書法、傳承書法，就顯得十分重要。梁老師為孩子們講述了書法的握筆方法和寫毛筆字的一些技巧，孩子們感觸很深，所以在接下來的學習中不僅能夠靜下心來認真學習，而且十分認真地練習。

圖為學生認真練習書法

我國是航空、航天、航海的大國，志愿者們通過教孩子們自己繪圖和航模實操，啟發孩子們的想象力，從制作航模時的握刀方式，到拼裝時的各種原理，生動有趣的航模課讓孩子們躍躍欲試的想親手制作屬于自己的飛機。由于農村受地理位置和經濟條件的制約，孩子們幾乎都沒有機會近距離地了解飛機，航模的制作打開了他們認知三航的新世界。孩子們通過自己動手，體會到知識的重要性和制作航模的樂趣。在繪畫課上他們通過一幅幅繪畫作品，來表達自己內心的想法，去塑造一個又一個自己的“飛天夢”。

圖為學生分組學習航模

志愿者們通過拉贊助，為孩子們籌得到五顏六色的樂高玩具，在凹凸不同的造型之間，孩子們放飛自我，創作著自己的作品，從個人賽到集體賽，各個全神貫注，愛不釋手。

圖為學生動手拼樂高

隨著科學技術的發展，地球的污染越來越嚴重，為踐行“綠水青山就是金山銀山”的新發展理念，在支教過程中，志愿者們帶著孩子們對降南村的街道進行了清潔，一邊打掃衛生，一邊給孩子們講解保護環境的重要性。孩子們都非常認真地對待勞動這件事情，有一個小女孩在撿垃圾的途中給志愿者說要做一個“保護環境，人人有責”的牌子貼在街道上，并且從自身出發，不亂扔垃圾的同時監督他人也要愛護環境。

圖為學生用實際行動保護家園

支教的最后一天，孩子們對這八天的學習進行了回顧和匯報表演，家長和孩子們的互動游戲拉進了彼此的距離，家長們也通過贊美禮儀的學習，大方的當面表揚自己的孩子，孩子們激動的和父母相擁并拿著自己的作品留下難忘瞬間。

圖為學生、家長拍照留念

在支教即將結束之際，受教兒童們為家長和志愿者們獻上手勢舞《感恩的心》。受教兒童李鈺軒、李欣瑩的爺爺也為志愿者們送來了感謝信，讓志愿者倍受鼓舞。

圖為學生表演手勢舞《感恩的心》

圖為學生爺爺寫給志愿者們的感謝信

圖為團隊與學生、家長合照

為鄉村教育助力，為留守兒童賦能，“育夢秦嶺 山村雅童”是隊名，更是志愿者們的夢想！八天支教中志愿者們看到了孩子們的成長，也見證了自己和家長們的改變，大學生暑期社會實踐，鍛煉自己，幫助他人，意義非凡。未來，該項目會持續進行，每個周六走進山村書店，教授課程，輔導作業，讓山村孩子放飛夢想、知書達禮、智慧優雅，為社會做更大的貢獻。