2022年的夏天，我隨團(tuán)隊(duì)的腳步來到了常州天寧禪寺。作為常州工學(xué)院天寧文化雙語宣傳小隊(duì)的一名成員，同隊(duì)員們一起探尋這千年古剎，龍城象教的獨(dú)有魅力�；厥渍麄�(gè)實(shí)踐活動，總結(jié)下述感悟：

盛夏的烈日灼燒著青年炙熱的心，活動的熱情更甚。
該暑期社會實(shí)踐活動采取線上+線下的方式進(jìn)行，根據(jù)地域因素、疫情情況、人員安排、時(shí)間規(guī)劃等等方面的角度，用最高效的方式，處理好可能出現(xiàn)的問題。在活動中，我全程跟隨、參與、實(shí)操，與隊(duì)員們一起領(lǐng)略寶塔風(fēng)韻，體悟佛塔文化內(nèi)涵，致力于利用自身專業(yè)優(yōu)勢，以雙語方式宣傳天寧文化。

即使團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐活動中遭遇諸多挫折，我們也不輕言放棄，因?yàn)椋�這不僅僅是對綜合能力提升的一種考驗(yàn)，同時(shí)還是我們體悟文化內(nèi)涵，升華精神思想的一次機(jī)會。我們的活動過程清晰明了：活動前期時(shí)，我們著手搜集有關(guān)天寧寺的網(wǎng)絡(luò)信息以及調(diào)研大學(xué)生對天寧寺的了解程度，制定計(jì)劃書，以更好地開展后續(xù)工作；活動進(jìn)行時(shí)，根據(jù)前期確立的目標(biāo)，與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行會談商討，分享信息，進(jìn)而改善、實(shí)操，制作雙語視頻；活動結(jié)束后，總結(jié)活動內(nèi)容，撰寫實(shí)踐報(bào)告，提交實(shí)踐活動成果�？偠�言之，此次活動讓我學(xué)到了很多：

1、成員分工、團(tuán)隊(duì)合作的重要性；
2、同實(shí)踐單位實(shí)時(shí)溝通，相互合作、互惠互利；
3、保障實(shí)踐過程中活動成員的安全問題；
4、專業(yè)與實(shí)踐相結(jié)合，更有利于能力提升；
5、熟悉實(shí)踐活動的相關(guān)流程操作；
6、對于文化傳承與發(fā)揚(yáng)的重要性與必要性；
......

常州天寧寺承載著一千多年的歷史，它作為常州最為知名、歷史最為悠久的寺廟，是江蘇省文物重點(diǎn)保護(hù)單位，也是全國重點(diǎn)佛教寺院之一。我們跟隨講解員的步伐，聽取寶塔內(nèi)的大小故事，不禁感嘆天寧寺的歷史文化。十三層高塔，每一層都有它的風(fēng)采，我們徒步或乘電梯一層一層的觀賞、學(xué)習(xí)，同時(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走進(jìn)佛塔文化。當(dāng)我們身處天寧寶塔的最高層，俯瞰整個(gè)寺廟的時(shí)候，掩飾不住內(nèi)心的肅然起敬。在廟宇中穿梭，拜見大佛、五百羅漢......回首間，身上便已熏染了香火氣息，蕩滌內(nèi)心污濁。天寧寶塔公司負(fù)責(zé)人曾強(qiáng)調(diào)：“佛塔文化是中國文化的瑰寶，它不僅僅包涵了佛教學(xué)說還承載了建筑、雕塑、字畫等中國傳統(tǒng)文化，青年學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)多佛塔文化的了解”。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有義務(wù)繼承與發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，讓更多的人走進(jìn)佛塔，感悟佛塔文化的魅力。 “三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動的開展，就是為了不斷增強(qiáng)青年學(xué)生用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)的新的實(shí)踐，推動科學(xué)發(fā)展的動力與能力，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在實(shí)踐中，我們拓展了自身的綜合素養(yǎng)，增長了知識與才干，在各方面有了全面的提升。暑假里有很多的選擇，而我更愿意將自己的時(shí)間用在能夠提升自己，增加經(jīng)驗(yàn)的地方。這樣，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，感受到了團(tuán)隊(duì)給予的溫暖、解決問題的成就感、能力提升的喜悅，何樂而不為？
暑期實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束，但那一尊尊佛像、一塊塊石雕，仍然像電影一般，一幀幀地在我腦海中放映。我不禁感嘆這“千年古寺”，在這歲月長河中涌現(xiàn)出的文化底蘊(yùn)，是何等深刻。我輩青年當(dāng)昂頭挺胸，留存佛塔風(fēng)韻，不忘文化內(nèi)涵！