為了黨史教育在新時代綻放新活力，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院部分學(xué)生組成的團隊秉承著“讓紅色黨史在鄉(xiāng)村中傳播更遠更廣更深”的信念，將校園理論學(xué)習(xí)與校外實踐相結(jié)合，向社會群眾講述前保駕山村黨支部舊址上發(fā)生的種種紅色故事，講述灑血于此的革命先烈的動人事跡，以推進黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化基層化年輕化，后期通過抖音等APP賬號運營，平臺推文等方式宣傳黨史教育成果，并計劃以點帶面引導(dǎo)全國青年學(xué)生學(xué)史明理，學(xué)史增信，學(xué)史崇德，學(xué)史力行。團隊本次社會實踐活動主要分為——黨史教育課堂下基層，追溯紅色記憶，尋訪烈士遺屬，童心向黨，謳歌黨績，小小講解員，探訪紀念館，入戶宣講，惠民到家，后期宣傳引流共六個板塊。
實踐背景
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視學(xué)黨史，用黨史，多次強調(diào)“歷史是最好的教科書”，并指出學(xué)習(xí)黨史，國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。而地方黨史是黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào):“堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,開展特色鮮明，形式多樣的學(xué)習(xí)教育”。其中自選動作的重要一環(huán)就是如何突出地方特色，整合地方黨史資源，從而推進黨史學(xué)習(xí)教育，提升黨史學(xué)習(xí)教育的針對性，親和力和感染力。在本次赴萊西市姜山鎮(zhèn)前保駕山村三下鄉(xiāng)實踐活動中，團隊成員牢記這一要求，將整合地方性黨史資源落到實處，使其發(fā)揮出了對黨史學(xué)習(xí)教育的導(dǎo)向作用。
實踐過程
鄉(xiāng)村探訪，問情于民。
團隊成員為了解當?shù)攸h史教育情況，并為后期的活動開展提供依據(jù)，共走訪了6戶人家，其中包括 黨員之家，光榮之家，孩童，和普通群眾等。在關(guān)于“對于當?shù)丶t色黨史事跡的了解情況”系列問題時，村內(nèi)黨員表示 “咱們村上到八九十歲的老人，下到幼兒園的小孩，沒有一個人不知道李伯顏，孫耀臣的偉大革命事跡。”，而關(guān)于“紅色黨史開展方式”的系列問題，無論是成年人還是孩童，無論是黨員還是群眾，大家都表示——黨史學(xué)習(xí)教育偏于理論化，而現(xiàn)代化，多種形式并行的黨史教育方式則是更易接受，更方便快捷，于此同時團隊還走訪慰問了光榮之家，烈士后代，現(xiàn)場聆聽他們對父輩英雄事跡的回憶及對新時代青年的期許，向我們傳達了身為一個中共黨員對黨的一腔熱忱。采訪結(jié)束后，團隊成員聯(lián)合村委會，為“共產(chǎn)黨員家庭””光榮之家”“民兵之家”送上牛奶，洗衣液，錦旗等慰問品。看到他們臉上洋溢著的笑容，實踐活動真正的意義仿佛也真正地被挖掘出來。團隊成員也將前輩們提供的事跡，語錄等整合架構(gòu)當?shù)靥厣��?ldquo;紅色黨史教育體系”，用于后續(xù)開展的包括“黨史教育課堂下基層”，“童心向黨，謳歌黨績”等系列活動。
 
黨史教育課堂下基層
當天，團隊順利開展“黨史教育課堂”系列主題活動并開發(fā)“信念的力量”等課程，以紅色革命黨史武裝基層人民和干部的思想。活動采取“理論宣講+文藝歌頌 +知識問答+紅歌聯(lián)唱+紅色經(jīng)典誦讀+紅色影片展播”的方式，以保駕山村的紅色革命文化為跳板,進而使基層人民群眾認識到到黨史學(xué)習(xí)教育的重要性，積極引導(dǎo)他們了解黨史，新中國史，改革開放史，社會主義發(fā)展史。近六個小時的活動結(jié)束后，一位年近80歲的劉奶奶表示 “我沒上過什么學(xué)，更沒有理論學(xué)習(xí)過黨史，平時都是通過街坊鄰居的口口相傳和通過看電視新聞來了解，今天聽完這堂課，回去我也要跟我的街坊鄰居講講黨史的理論知識！”村委書記對此活動作出了高度的肯定與贊揚，并表示今后在村內(nèi)將繼續(xù)開展黨史教育課堂。
童心向黨，謳歌黨績
為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生心向黨跟黨走的信念，團隊在開展黨史教育基本課程的同時，分別進⾏了 “童⼼向黨”繪畫⼤賽，紅色詩詞朗誦和獻唱紅歌等趣味性黨史教育活動。8月10日上午，實踐團隊召集前保駕山村共50多名學(xué)生，聯(lián)合姜山鎮(zhèn)前保駕山村當?shù)亟�山�?zhèn)前山小學(xué)開展“童心向黨，畫說百年”繪畫比賽。本次繪畫比賽，很好地展示了學(xué)生的藝術(shù)水平及精神風貌，激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校，熱愛藝術(shù)，熱愛中國共產(chǎn)黨的情感，也在一定程度上推動了學(xué)生文化發(fā)展。8月10日下午，實踐團隊積極組織開展了詩詞朗誦，獻唱紅歌等一系列文體活動。激昂的詩篇，誦讀難忘的歲月，熟悉的詩詞，演繹時代的華章。活動在經(jīng)典紅色歌曲“萬疆”中拉開序幕，實踐團成員按照順序依次登場，用鏗鏘有力誦讀的形式，聲情并茂地演繹了“中國力量” “我的祖國” “永遠跟黨走” “七律長征” “七月的天空”等眾多紅色經(jīng)典作品。在實踐團成員們的引領(lǐng)下，前保駕山村的學(xué)生們慷慨激昂，精神飽滿地朗誦，傾訴著對祖國母親，對黨的感激與熱愛之情。 一天的活動結(jié)束后，實踐團隊為孩子們精心準備了“長征的故事”“抗日英雄的故事”等多本紅色書籍作為禮物，從孩子們收到禮物時臉上洋溢著的喜悅中不難看出，孩子們都很喜歡品讀紅色經(jīng)典，也都被一個個動人的紅色故事深深吸引。


 小小講解員，探訪紀念館 
8月11日上午，團隊成員進入到革命烈士陵園，換上講解員襯衫后以飽滿昂揚的姿態(tài)迎接園內(nèi)參觀人員，一個個感人至深的紅色故事從各個講解員的口中娓娓道來，陵園內(nèi)的每名戰(zhàn)士都有著屬于自己的那一段英勇事跡。8月11日下午，團隊成員來到了萊西市前保駕山黨支部舊址紀念館，且由團隊指定成員對來往的游客進行歷史重現(xiàn)，團隊成員采取播放歷史電影，團隊演繹，故事陳述三種方式將膠州農(nóng)村第一個黨支部的成立過程進行了歷史再現(xiàn)，用多種生動的方式相結(jié)合，給來訪游客帶來獨一無二的獨特體驗，讓他們切實體會到當初前保駕山村黨支部成立時期的艱難與刻骨銘心。
這次的宣講活動在更多的人心中耕種下一顆顆紅色的火種，人們對于中國共產(chǎn)黨走過的偉大歷程有了更加深刻，更為詳細的了解，通過多元結(jié)合的方式，帶給了游客們獨特的紅色體驗。
 


入戶宣講，惠民到家

為推動黨史學(xué)習(xí)教育深入人心，助力黨的惠民政策傳播入戶，8月12日上午，團隊6人攜禮入戶幫助群眾了解黨的光榮傳統(tǒng)，寶貴經(jīng)驗和偉大成就，力求以黨史故事引導(dǎo)，熏陶，激勵群眾，讓紅色基因和共產(chǎn)黨人精神血脈薪火相傳。團隊介紹了黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義，論述了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，引經(jīng)據(jù)典，著重介紹了黨的歷程中的重大歷史時間段以及重大歷史事件，同時宣傳黨的惠民生政策，讓村民及時了解各項民政惠民相關(guān)政策，規(guī)定，程序，內(nèi)容和要求，增加各項民生政策的透明度，提高群眾知曉率，同時就村民關(guān)心的問題進一步解讀十九屆六中全會精神，真正做到為民謀幸福，進一步協(xié)助黨落實好下發(fā)的利民政策。宣講結(jié)束后，村民群眾反響強烈，一致表示這是一次深刻的精神洗禮和生動的黨史教育，也紛紛表示感受到現(xiàn)在的幸福生活來之不易，并為祖國今天的發(fā)展壯大感到自豪和驕傲。此外，為充分響應(yīng)國家精準扶貧的政策，實踐團隊還特意為村中的貧困戶帶去柴米油鹽等日用品進行慰問，在宣講黨史的同時不忘踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
后期宣傳引流
實地活動順利開展之后，團隊成員依托“學(xué)習(xí)強國”平臺，微博，微信公眾號，抖音，b站等新興網(wǎng)絡(luò)媒體平臺，以“黨史教育”為主題，在多個平臺進行投稿，文稿組的同學(xué)負責編撰文字內(nèi)容，攝影組的同學(xué)負責后期ps，視頻的剪輯，最后由宣傳組的同學(xué)進行整合上傳，為前保駕山村宣傳引流，讓更多的人了解到這個村落的紅色文化和紅色精神。此舉不僅能夠讓前保駕山村的故事廣為流傳，更可以呼吁更多心懷革命精神與理想的青年人加入到黨史傳播的建設(shè)中，吸引眾多青年學(xué)子成為前保駕山村的解說員。
 
實踐總結(jié)
①實踐出真知—實地走訪，豐富架構(gòu)當?shù)丶t色黨史文化體系，為后期“黨史教育課堂”積累素材。通過架構(gòu)使當?shù)丶t色文化體系化，具象化，減少當?shù)丶t色革命文化出現(xiàn)斷代的可能性，助力鄉(xiāng)村有史可傳，有史可悟。
②真知落實處—開展“黨史教育課堂”系列主題活動并開發(fā)“信念的力量”等課程，引導(dǎo)黨員干部深刻感受革命先烈崇高的信仰信念，教育引導(dǎo)黨員干部知黨史，感黨恩，切實補鈣強骨，固根守魂。
③黨史年輕化—受眾群體向中小學(xué)生和兒童過渡,形式創(chuàng)新大眾化，暖心化，將黨史教育融入文娛活動，引領(lǐng)黨史教育尤其是五四精神的萌芽，從而有效提升黨史的親和力，吸引力，覆蓋面和影響力，達到預(yù)期的效果。
④以點帶面，持續(xù)發(fā)熱—后期宣傳引流，呼吁更多人投身于黨史傳播的建設(shè)中。借助現(xiàn)代信息技術(shù)，形成全國黨史學(xué)習(xí)教育“大宣講”格局，真正使黨史知識處處可見，時時能學(xué)，持續(xù)在全社會營造起學(xué)黨史，增智慧，頌黨恩，談發(fā)展的濃厚氛圍，把黨的聲音傳到基層，傳進萬家。