大鵬展翅，原為扶搖也。2022年7月16日起，南京師范大學“陶藜滿天下”支教團將進行為期五天的線上支教活動。支教團成員均為“伯藜助學金”受助者，大家來自鄉村，接受社會各界的幫助，為服務社會、回饋社會，旨在幫助河南省商丘市虞城縣小侯鄉初級中學的準初一生進行興趣激發和課程幫扶，團隊通過講解歷史、物理等初中相較于小學新增的科目，幫助同學們對這些科目有一個宏觀的認識，防止功利化讀書、為考而學導致的學生“樂學”變“苦學”。   歷史課內容上下五千年，縱橫數萬里，跨越的時間和空間很大。由于歷史事件和歷史人物與現實生活有一定的距離，學生學習起來容易感覺枯燥乏味，導致失去對歷史的興趣。“中學時我身邊歷史好的同學大都在課外書上了解很多歷史人物事跡，這些人物事跡課上很少講到，但往往能吸引同學愛上歷史”，因此，宋碧蕊老師選擇《歷史人物漫談》作為自己的支教課程。
  課上，宋老師以一首朝代歌引入本節課的主人公——秦始皇，接著以輕松趣味的方式簡述了秦王滅六國的過程，深深吸引了孩子們的目光，據宋老師說，這一段的靈感來自于《百家講壇》。一段酣暢淋漓的講解結束后，又放了兩個科普視頻讓同學們更深一步的了解秦始皇以及著名的荊軻刺秦王故事，本堂課程來到高潮。宋老師抓住時機，通過向同學們講解秦始皇功與過的形式傳播歷史知識，例如：分封制與郡縣制、度量衡等，寓教于樂。最后，號召同學們開展了一場“秦始皇功大于過/過大于功”辯論活動，課堂氛圍輕松愉快。    體育不僅關系到學生們的身體健康，還能夠塑造學生的人格，我國比以往任何時候都更重視體育教育�？梢哉f，體育承載著國家強盛、民族振興的夢想，關乎人民幸福，關乎人民未來。為了為體育教育發展做出自己的貢獻，南京師范大學體育科學學院的曹淋同學義無反顧加入了支教團。
   出于線上教學的場地限制和中考的實際要求，曹老師課程分為熱身和體適能增強、中考項目決勝關鍵兩節課。在第一節課，曹老師首先介紹了熱身和體適能的重要性，即只有在擁有足夠實力和保證自己不受傷兩大前提下才能提高體育水平，接著通過播放自己提前錄制的幾個小視頻進行熱身運動分解，并打開攝像頭進行現場展示。講解完運動基礎知識后，第二節課曹老師重點講解了跳繩、立定跳遠、跑步等中考體育必考項目的決勝技巧，并邀請同學們主動打開攝像頭進行課堂展示與糾錯，確保每個動作都正確。最后課堂答疑環節同學們提出了“跑步時總是喘怎么辦”、“立定跳遠墊子會不會很滑”等問題，曹老師對此一一進行了詳細解答，課堂時間很快過去，同學們依然很興奮，課后，許多同學主動加了曹老師的微信，與老師討論問題。
“陶藜滿天下”支教團兩日授課順利結束，獲得了學員和在校老師的一致好評，授課結束后，支教團全體成員通過QQ群和騰訊會議對這兩天的工作進行了總結，提出了教學中存在的問題，并商討了解決方案。在接下來的支教過程中，支教團成員將努力讓課程設置能夠更好地為學生服務，提升學生的上課體驗，進一步提升課堂質量，切實做到寓教于樂。同時也希望支教團接下來的教育教學工作可以順利開展，讓支教團成員和學生們一起進步！