為貫徹落實習近平總書記在新疆考察調研的講話精神，推動“文化潤疆”工程的深入開展，華南師范大學哲學與社會發(fā)展學院學生會馨星隊三下鄉(xiāng)實踐隊伍以新疆維吾爾自治區(qū)喀什市深塔中學為實踐地，開展主題為“非遺牽起文化結，認同澆灌團結花”的“民族團結我踐行”云實踐活動，引導少數(shù)民族地區(qū)青少年學生更加全面準確地認識中華民族的歷史傳統(tǒng)和非物質文化遺產，鑄牢中華民族共同體意識。
2022年7月18日上午，華南師范大學哲學與社會發(fā)展學院學生會馨星隊暑期社會實踐開營儀式隆重舉行。哲學與社會發(fā)展學院學生會指導老師許燦榮老師作為嘉賓出席了本次儀式。馨星隊隊伍25名成員及喀什深塔中學150名高一年級的同學參加了本次儀式。 首先，馨星隊隊長馬英柏就馨星隊基本情況、實踐內容、實踐目的進行了簡要介紹。她指出，馨星隊是一支擁有豐富實踐經(jīng)驗和扎實教學基礎的隊伍，雖然本次活動受疫情影響轉為線上，但云端相見也有別樣之美。隊員們經(jīng)過兩個月的用心籌備，充分運用各類現(xiàn)代教育技術，結合課后實踐活動，為大家設計了一系列特色課程。她表示，馨星隊員和深塔中學的同學們一樣，都對未來五天的實踐旅程充滿了期待。
隨后，各板塊負責人和隊員們分別進行了板塊介紹和自我介紹。
文教板塊成員遵循“定位新疆—認識非遺—傳承非遺”的邏輯線索講授理論課程，通過豐富生動的形式讓學生認識非遺與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢中華民族共同體意識。
藝體板塊通過開展手語操、剪紙課、詩朗誦課等主題突出、形式多樣、構思新穎的活動課程引導學生深化對傳統(tǒng)文化及非遺的理解，加強文化自信。
服務板塊以社會工作專業(yè)技能為板塊特色，通過“社區(qū)+傳統(tǒng)文化”“社區(qū)+紅色文化”的創(chuàng)新模式，與同學們一起領略傳統(tǒng)文化的魅力。
宣傳板塊通過拍攝照片、視頻，用電子相冊、vlog等形式記錄隊伍線上下鄉(xiāng)的全過程，為隊伍和同學們留下線上課堂的難忘記憶，著力打造隊伍的多媒體宣傳矩陣。
調研板塊結合當?shù)貙嶋H發(fā)展情況，通過個案研究，調研后扶貧時代民族地區(qū)教育對口支援的行動邏輯、現(xiàn)實困境與轉型路徑，為提高民族地區(qū)教育幫扶質量貢獻力量。
最后，指導老師許燦榮老師進行了總結發(fā)言。許燦榮老師強調，本次暑期社會實踐的目的在于促進知識的傳播和加強文化的交流，拓展教學雙方的眼界，起到搭建橋梁的作用。同時，他指出，在教學雙方交流的過程中，由于觀念文化差異較大，需要相互尊重、相互理解。最后他表示，希望同學們都能玩得開心、有所收獲。