不去管溫暖應該被解釋為什么，對于白璐瑤（化名）來說，溫暖是一種令人身心愉悅的感覺。
        作為一個有些自卑的女孩，她又來自農村，獨自來到大地方的大學讓她不可避免的產生了一些茫然。她對學校其實是有一些了解的，但是新環境以及陌生的人，總是讓她有些恐懼的。到學校的那一天下雨了，她按照地圖指引往綜合樓走。不過，她的方向感不是很好，而且學校太大了，按照地圖走也總是找不到地方，所以她還得一邊問路一邊尋找方向。
        下著雨的天氣讓路邊的行人很少，溫度也不是很適宜，這導致她想找個人問路有些困難。伴著雨滴的聲音，她感覺已經走了很久了，不巧的是，遇到的第一個人也并不熟悉校園的路。不過，也許是上天在安慰這個小女孩吧，她問到的第二個人非常的熱情，交談中她知道這個人也是新生，在她們打算交換聯系方式時，她發現問到的第二個人居然是她現在的同班同學！居然在剛開學就遇到同學了，她心里感到非常驚訝并驚嘆于自己的運氣，也讓她的心情有所“轉晴”。她們一起同行，遇到的這位朋友向她說了許多關于大學的事情，活潑開朗的性格似乎也影響到了她，心里的煩憂有所減少，讓她對未來不禁充滿希望。
        她們一起來到了教室，教室里全都是新面孔，班里大部分都是女生，看起來都是很和善的面容，和同學們交談起來也是能讓她感覺到她們都是很友善的人。報考大學之前，她還在網絡上了解到這個學校的老師很是關心學生。她的班主任也確實是這樣，從報到開始的那一刻，老師就已經開始詢問她們的情況了，晚上還會開一個班會，讓大家先介紹一下自己，對班級有個初步的了解，老師還找了兩個高年級學生當助教，告訴她們平時遇到不懂的問題可以去詢問他們。
        晚上，白璐瑤回想白天的事情，心里來到了春末夏初的季節， 身處其中更是令她身心愉悅，溫暖了心靈 。