莫讓時(shí)代變遷,冷落孩子的心靈
如今生活的節(jié)奏加快,我們總在想著我們的生活還剩些什么?是朝九晚五的打工,是每天忙不完的加班,每天看不完的書寫不完的作業(yè),還有在空閑時(shí)間動不動就刷的短視頻。這幾乎成為了我們大部分人生活的全部。我們?nèi)找娓杏X到生活好像沒有原來那樣多彩了,我們的壓力也日益增大了。孩子們也覺得學(xué)習(xí)生活越來越無味了。可是我們不妨想想,好像在我們那會兒,學(xué)生時(shí)代總是無憂無慮的,總是充滿歡聲笑語的,究竟是誰偷偷了我們孩子的笑聲呢?
我有時(shí)也會想,很多網(wǎng)上都在說,孩子越來越嬌貴了,孩子越來越不能吃苦了,孩子自我放棄的那些事情越來越多了。可是難道我們的孩子在那么短的時(shí)間內(nèi)他就變了那么多嗎?我聽過這樣一個(gè)故事,以前有人就說,70后是垮掉的一代,因?yàn)槟且淮_始他們就能吃飽了,他們沒吃過苦,可是當(dāng)98年抗洪的時(shí)候,沖在一線的那就是70后;又有人說80后是垮掉的一代,因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)的時(shí)候有的玩具,他們的日子過得更好了,可是,08年抗震救災(zāi)的時(shí)候沖在一線的也是那些80后;又有人說90后是垮掉的一代,因?yàn)樵谒麄儗W(xué)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)有了電視,更不專心了,可是蛟龍深淺,嫦娥奔月,無不展現(xiàn)著90后工程師的風(fēng)采;又有人說00后是垮掉的一代,因?yàn)槟菚r(shí)候信息技術(shù)已經(jīng)開始發(fā)展,00后小時(shí)候已經(jīng)可以開始玩到電腦了。可是當(dāng)疫情出來的時(shí)候,沖在一線的就是一個(gè)個(gè)00后的身影。我想沒有哪一代是垮掉的,而為什么我們感到我們的孩子越來越嬌貴,越來越不愿意和我們交流,也越來越容易放棄自己了呢。直到我在某一次實(shí)習(xí)的過程中,我好像找到了答案。
在那次實(shí)習(xí)的過程中,我遇到了一個(gè)小姑娘。她性格大大咧咧的,活潑好動。是一個(gè)這個(gè)年紀(jì)小姑娘該有的樣子。可是給她上課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我在班上強(qiáng)調(diào)了很多次紀(jì)律的時(shí)候,她總是能手舞足蹈的講話,我用眼神嚴(yán)厲的掃視她的時(shí)候,她又會縮回座位上。當(dāng)我看到她講話想讓她上來回答題目的時(shí)候,她又和我頂嘴,懟的我說不出話來。當(dāng)我在發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)抄作業(yè)進(jìn)行批評的時(shí)候,她總是不合時(shí)宜的說出幾句讓其他同學(xué)很氣憤的話。我一直對這位學(xué)生很苦惱,可是當(dāng)我回辦公室講這件事的時(shí)候,辦公室的老師是這么跟我說的。老師說她是一個(gè)缺愛的小姑娘,她每次就喜歡搞點(diǎn)動靜引起注意,一個(gè)典型的女漢子類型的。這個(gè)時(shí)候我聯(lián)想到她的種種跡象,好像就知道原因了。總是在我強(qiáng)調(diào)了很多次安靜的時(shí)候,不合時(shí)宜的講話;在我批評同學(xué)的時(shí)候,不合時(shí)宜的插嘴。也許這就是缺愛,又想引人注目的表現(xiàn)吧。這件事把我的思緒拉回到了數(shù)年前。那個(gè)時(shí)候的我才高中,我的語文老師是這么說的,為什么現(xiàn)在的很多小孩子有網(wǎng)癮?是因?yàn)楦改冈谡_的時(shí)間沒有做正確的事情。在小時(shí)候該陪孩子玩的時(shí)候。父母不想陪孩子玩,就把手機(jī)丟給孩子說自己去一邊玩去。就是這樣,孩子對手機(jī)產(chǎn)生了依賴,而越來越缺乏現(xiàn)實(shí)生活中的關(guān)愛。這樣的話在前段時(shí)間的課程上我好像也聽過,我的教育學(xué)老師剛和我們說的話。為什么我們現(xiàn)在越來越不說孩子有網(wǎng)癮了。因?yàn)楝F(xiàn)在很多家長回家。就往椅子上或者沙發(fā)上一坐,自己玩手機(jī)了。如果說孩子是網(wǎng)癮少年的話,那家長是不是也有網(wǎng)癮呢?所以我們說孩子有網(wǎng)癮就越來越少了。我們現(xiàn)在經(jīng)常能看到晚上一家三口各自在玩手機(jī)的畫面,或者父母在玩手機(jī),孩子在寫作業(yè)的畫面。他再也不像我們之前那父母陪著孩子一起看書的畫面了。很多父母總是說上一天班了太累了。可是在這個(gè)時(shí)候,父母不能以身作則,那又拿什么來要求孩子呢?那孩子們的學(xué)習(xí)生活真的是越來越枯燥無味了嗎?我想不是。是我們那個(gè)年代學(xué)習(xí)的時(shí)候,父母在燈光下陪著我們。也許再看看報(bào)紙,也許縫縫衣服。可是永遠(yuǎn)不會缺失的是坐在旁邊陪伴我們的時(shí)間。而現(xiàn)在這個(gè)本該屬于孩子們的時(shí)間正在逐漸被手機(jī)而取代。而孩子們能感受到的愛意也在逐漸減少,感受到的壓力也在日益增大,而放棄自己的孩子也越來越多了。我想,哪有什么越來越嬌貴的孩子?只不過是越來越碎片的時(shí)間,越來越多的短視頻和感受到越來越少愛意的孩子們吧。
快節(jié)奏是時(shí)代進(jìn)化的必經(jīng)之路,短視頻是時(shí)代進(jìn)化的一個(gè)新的產(chǎn)物,可是時(shí)代進(jìn)化的犧牲品不應(yīng)該是我們對孩子們的愛。
作者:龐瑩 來源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
掃一掃 分享悅讀
- 莫讓時(shí)代變遷,冷落孩子的心靈
- 在生活節(jié)奏加快的當(dāng)下,我們的生活被忙碌與碎片化娛樂填滿,壓力劇增,孩子也覺得學(xué)習(xí)乏味。反思當(dāng)下,孩子網(wǎng)癮、與父母交流少、易放棄
- 02-18
- 初遇·緣起·終章
- 作為一名懷揣夢想的大一新生,踏入大學(xué)的第一天,我即邂逅了一段難以忘懷的情感經(jīng)歷。迎新晚會上,星光璀璨,她以一身白色長裙,優(yōu)雅舞
- 01-18