三年級演講稿自我介紹 篇21
　　大家好！

　　我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。

　　超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

　　現實畢竟不同于理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現實，承認現實，不回避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不夸張、擴大、炫耀自己的長處和進步。夸張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲；過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動力；適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。

　　一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我。

　　承認現實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。

三年級演講稿自我介紹 篇22
　　各位們：

　　大家好！

　　在滄海中，我是一粒沙。

　　我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

　　我，幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最 美的風景。所以每天，我都會變成一顆開心果，盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

　　我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，最 好！

　　我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時代，留一行扎實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

　　這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

　　謝謝。

三年級演講稿自我介紹 篇23
　　我是一個活潑開朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動，無論在學校還是家里，我都一馬當先，媽媽夸我是一個懂事的的孩子，同學們都說我做得好。我愛學習，課外閱讀是我的最愛，因為能充實我的人生。我也有缺點，就是膽子有點小，口語表達能力欠缺，不過我會努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。

　　世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的 ，我就是我，一個獨一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌，成績也不好，但是我有我的個性，我信奉的人生格言就是：堅持就是勝利。我始終相信只要樹立信念，放飛夢想，就能點燃身上這顆絢爛的火種，迸發出生命的色彩，捕捉到成功的希望。

三年級演講稿自我介紹 篇24
　　我是(保密要求)，來自哈爾濱。每天朝聞天下的哈爾濱旅游廣告都做得很美，但是東方小巴黎和莫斯科都離我真實記憶中的哈爾濱很遠。家鄉是溫暖的，與小時候的記憶交錯，哈爾濱在我眼里呈現的是擁擠的人潮混亂的街道，但是把我扔在離家近的地方，會不假思索找回家的默契，只有哈爾濱才會有。

　　我的父母是普通的群眾，我爸在國土資源局工作，我去過他的單位，陰森的辦公大樓，我跟清潔阿姨聊得很好;我媽單位是電工儀表研究所，單位的儀表沒有租房子更賺得多，但是同事之間的關系比我爸單位好很多，每次我去都在不斷地說叔叔好阿姨好，這是一種奇妙的感覺，非常暖心。

　　談到我自己，一個人很難對自己的性格做出準確的評價，我只是明白自己在什么時候會做怎樣的選擇。我愿意笑，愿意用積極樂觀的態度去面對生活。約翰羅斯金有這樣一句詩：把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結。每天早上在上學的途中我都會想起這句話，因為是生命的開始，我有理由去拋棄所有昨天的遺憾來迎接嶄新的生命之初。我重視氣場，用自信堅強的氣勢去面對人，面對場合。我喜歡挑戰，喜歡自己登上舞臺前微微戰栗的緊張，喜歡自己將經過不懈的努力的成果展現在所有人面前的驕傲。

　　有許多關于科學家的趣事，比如愛迪生總忘記自己有沒有吃中午飯，我會經常犯這種錯誤，我喜歡鉆研沉入到一件事情的感覺，忘了身體的需要，與外界開始隔絕。一個周日我們去電子協會的活動制作流水燈，三個小時的時間沉浸在焊錫與電路中，時間飛逝，自己卻渾然不覺。

　　我的缺點是愿意幻想。我有一些夢想來源于小說等一些文藝作品，在阿加莎克里斯蒂的影響下，我對偵探方面興趣頗深，每每觀察到一些細節都推斷導致的可能性。阿基米德臨死前請求讓他完成演算的故事讓我開始對數學產生興趣，究竟數學中有怎樣迷人的地方，讓一個人可以熱愛到勝于生命，但是我自己至今沒有達到這樣的境界，沒有體會到在數學的世界里如魚得水的感覺。像瓦特走在路上看著風景想到蒸汽機的改良，像凱庫勒夢見苯環的結構式，也許我的想法沒有他們這樣有建設性，但是在無邊無際的思維中，我會有自己的見解構思，有天馬行空不著邊際的思路點子。

　　我也許一些事情考慮的不夠周全，對人不夠耐心，但是是善良的，畢淑敏的一篇散文提到要表揚一位女子，若不美麗，可稱贊其有氣質，若沒氣質，可稱贊其內涵深厚，若什么都沒有，便說：你是一位善良的女子。而對我而言，善良是一種天性。荀子的理論:人之初性本惡。所以在惡的天性下，我經歷過的事，受過的教育，看過的文章讓我在待人待物上多了一份不忍。在很多事上優柔寡斷不夠利落，關心的事情多了，在有些事情上不能取的果斷的權衡，是我的一個缺點。但在人生的大方向上，我有著明確的決斷。像心理測試中我知道什么樣的表象是正確的而什么行為是錯誤的從而得到很高的心理分數，也許有些正確行為我不能完全做到，但是我會像這個方向努力。

　　我熱衷于學習方法的學習。我閱讀過東尼柏贊的書，研究過記憶方法與快速閱讀，一直想著去1分鐘內記住一份撲克牌去考個大腦先生。我喜歡思維導圖和頭腦風暴，西方國家在研究大腦使用的歷史上有很多知識值得借鑒。我喜歡紅樓夢，喜歡一遍遍的閱讀鐘愛的片段用波洛的方式進行思考和推斷殘缺的情節。我喜歡王小波，他的文字很有趣，充滿智慧，每每心情低落的時候，我都想著翻開《紅拂夜奔》，看一章就真的會笑出來并且心情大好;我喜歡蘇東坡，喜歡對宋朝的以王安石為首的政壇發表評論;我喜歡李重光，詞人中詞最好的一位，其詞猶如西子，粗頭亂服不掩國色。在很多事情的看法上，我持有與他人不同的態度，我愿意與別人辯論，交換想法，但總試圖把別人駁倒以至于收到過很多說我偏激的評價。

　　在科學方面，我喜歡閱讀科學家們的故事，聽著他們從探索走到發現的過程，我感到了振奮。我最大的夢想就是接觸到科學尖端，這種感覺真的很刺激，以前物理課老師帶領我們回到光探索的初始的時候，我就幻想著自己回到那個時代進行探究。以前學到德布羅意的波粒二象性是我覺得自己離諾貝爾獎最近的一次，當時就感覺，我也有實物粒子具有波動性的想法啊，原來科學的前沿不是遙不可及。我憧憬于進入實驗室通過實驗和推理和一點勇敢的想象力去發現屬于自己的科學的新領地。找到一個方向，在一片黑暗之中尋找光明。顧城的一代人，黑夜給我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。當接觸到科學園李老師的實驗室的時候，我感覺這就是我想要的生活，我追求的理想，我愿意像阿基米德像居里夫人像米開朗琪羅一樣，為理想獻青春獻生命。我理想的生活，是呆在大學里，一邊教書，一邊研究自己的方向。

　　希望夢想永存。

三年級演講稿自我介紹 篇25
　　大家好！

　　非常榮幸能參加這次面試，我叫__，應聘的職位是__，希望通過這次面試能向各位學到東西。我來自美麗的__，今年__歲，是大學專業本科的應屆畢業生。__的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有的活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得__年度__等獎學金，__年度和__年度__等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

　　除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。

　　謝謝。

三年級演講稿自我介紹 篇26
　　大家好，我叫，今年xx歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說會道櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分。

　　我的優點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。

　　這就是我，一個有優點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？

三年級演講稿自我介紹 篇27
　　在十三年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。積極參加教科研活動，__年參加了合肥市首批新課程改革試驗，并在省教科所體育教研組的帶領下，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎，撰寫的論文中，《中學生體育課的教法與激趣》一文發表在《安徽教育論壇》__年第二期，《認識cai》在__年合肥市電化教學論文評比中獲二等獎，《議中學生體育興趣的培養》一文榮獲__年度合肥中市區教育學會舉辦的教育教學論文評比二等獎。在學科競賽中，__年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎，同年參加安徽省第二屆中小學體育教師教學基本功比賽，獲初中組個人總分二等獎。1998-__年獲合肥市學校體育工作先進個人，__年被__區任命為首批“骨干教師”并保持至今，__年獲合肥市電化教育(現代教育技術)工作先進個人。

　　四十三中學工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔任其他一些工作，也獲得了一些成績。自95年開始，一直擔任學校團委書記一職，親手創立的“中學生團校”在__年獲得安徽省優秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一)，同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表，也是安徽省第十一次團代會代表。擔任學校科技活動小組組長其間，在小組全體師生共同努力下，__年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優秀輔導員稱號，并獲得中學組創意賽二等獎輔導員獎;__年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領隊兼教練);__年8月，輔導學生參加合肥市第四屆中小學電腦制作初中組機器人競賽，榮獲合肥市初中組一等獎。

　　在體育專業上，我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業的學習，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯合辦法的“初級軟件工程師”證書，比較精通網絡知識，側重于動態網站的建設和管理，能熟練運用office軟件和dreamweaver、flash等軟件，曾獨自為__區司法局和組織部建立了單位網站。

　　過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。

三年級演講稿自我介紹 篇28
　　各位領導各位評委你們好!

　　我叫___今年_歲。我出生在一個偏僻的小山村里。記得小的時候這個山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經濟和信息都是那樣的落后!那時我就發誓等我長大了必須要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自我的夢想勾畫藍圖的時侯母親因病醫治無效離開了僅僅14歲的我!當完美的期望在我的腦海里即將畫上句號的時候。我的教師鼓勵我說;“孩子你已經長大了你是個男子漢我相信你必須能實現自我的夢想;”是教師鼓勵了我!

　　就這樣抱著我的夢想和期望大學畢業了。因為多種原因我下海經商開了一家餐廳。也經過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!

　　20__年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員。在此我參加了多次的學習對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程。但我明白必須是最有發展。是長久不衰朝陽的行業。一年以后我放下了所有的行業全心全意的做了一名專職保險營銷員此刻已經是第6年在這6年里經歷過無數次打擊和挫折……可是我都堅持了下來因為我明白風雨過后才會見彩虹……

　　今日能有這次培訓的機會給了我更大的信心因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經生活的經驗。在年齡上我以不再有優勢可是我更多了一份耐心。職責心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的發展廣泛地培養自我口才和技能如果我經過了面試成為眾多學員中的一員我將會加倍的努力學習努力工作為我們的公司打造一支高活動率。高產能的精品團隊為家鄉父老鄉親保駕護航。

　　期望各位領導各位評委!給我這次學習的機會因為我愛壽險事業在那里能展現我人生價值實現我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報教師以及社會對我的栽培。

三年級演講稿自我介紹 篇29
　　尊敬的各位考官：

　　上午好！

　　通過考試，今天，我以優秀的成績順利進入了面試。對于我來說，這次工作機會顯得尤為珍貴。

　　我叫__，今年__歲。20__年x月我從__學院__系畢業。畢業后在__銀行__支行工作x年，后又在__市__銀行工作過一年的時間。

　　人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。

　　今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切！我曾經開過鋪子，先是謀劃工藝品，后又謀劃服裝。當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生去尋求的事業。

　　因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛的培養自身的興趣愛好，并學有專長，做到有專業以及專長（歷數本身的專長），我認為我可以很好的勝任貴行__一職。

　　謝謝！

三年級演講稿自我介紹 篇30
　　各位好。我叫，*人士，是*學院機電工程專業的畢業生。

　　在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學習，培養起較高的動手能力，把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊合作和協作精神。具備一定的計算機水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

　　在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。

　　在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。

　　知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

　　我將以實力說話，為貴單位鞠躬盡瘁，我堅信我會成為貴單位富有活力的一員。而我也相信公司能有今天的發展應該與人才的注重分不開，所以我信賴公司能夠慧眼識英才。謝謝，我的自我介紹完了。