活動(dòng)伊始，全體成員起立，以高昂的嗓音唱響團(tuán)歌，宣告本次團(tuán)日活動(dòng)的開始。 佳人相伴，如閱良書，修身律己。本次團(tuán)日活動(dòng)誠(chéng)邀青馬班成員張焱進(jìn)行青馬班宣講。張焱帶領(lǐng)各位成員回顧了“五四運(yùn)動(dòng)”及其“五四精神”，引導(dǎo)成員們?cè)谏�活小事中體現(xiàn)“五四精神”，將自身專業(yè)與國(guó)家大背景相結(jié)合，學(xué)好專業(yè)技術(shù)，為將來守護(hù)國(guó)家食品安全打好基礎(chǔ)。“學(xué)習(xí)不僅是為了提升自己，更是為了能讓學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以造福于社會(huì)。”張焱在宣講中鼓勵(lì)各支部成員在疫情放開的當(dāng)下睜眼看世界，把自身所學(xué)更好的用于社會(huì)實(shí)踐之中，把課本上的知識(shí)帶進(jìn)田間地頭，讓群眾百姓更加切實(shí)的感受到大學(xué)生所學(xué)的知識(shí)是有用的，是有益的。 團(tuán)日活動(dòng)前期，各支部開展了“我與團(tuán)旗留個(gè)影”活動(dòng)。各支部成員紛紛佩戴團(tuán)徽，與團(tuán)旗合影留念。燦爛的笑容傳達(dá)著成員們對(duì)中國(guó)共青團(tuán)的深切熱愛。
活動(dòng)過程中，成員們?cè)谥鞒秩颂祁：挖w昕然的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)鞏固黨史，緬懷英雄先烈。四位支部成員聲情并茂地進(jìn)行了“百年風(fēng)華，民族風(fēng)骨”情景劇表演。 在情景劇中，他們懷著慷慨激昂的情緒帶領(lǐng)全體成員走進(jìn)了那一個(gè)個(gè)拼搏的年代，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了新文化運(yùn)動(dòng)中“鐵肩扛道義，妙手著文章”的李大釗、抗美援朝中用生命守護(hù)信仰的毛岸英、勇克時(shí)艱的中國(guó)天眼FAST總工程師姜鵬等杰出的時(shí)代英雄以及改革開放后下海拼搏的平凡青年。 團(tuán)日活動(dòng)開始前，各支部聯(lián)合開展了為期一周的“漂流書箱”活動(dòng)，成員們積極地在便簽上寫下自己推薦的書目。在“書香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)”主題分享會(huì)上，主持人從書箱中取出一頁頁便簽，邀請(qǐng)成員們積極分享推薦緣由。《世說新語》反映了晉朝黑暗腐朽的社會(huì)與文人墨客的自由不羈，其中趣味橫生的故事，令人回味；《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》用專訪實(shí)錄的方式記錄了習(xí)近平總書記與各地青年的親切交流，情真意切地傳達(dá)了習(xí)近平總書記對(duì)青年人的殷切期望；《時(shí)間簡(jiǎn)史》從微觀到宏觀，從起源到終結(jié)，其哲學(xué)思維讓人認(rèn)識(shí)到人類自身的渺小；《平凡的世界》展現(xiàn)了20世紀(jì)70年代中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和那個(gè)時(shí)代人們的生活，主人翁孫少平努力生活，在平凡的生命中展現(xiàn)出偉大的力量…… 在知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)，成員們積極舉手搶答，整個(gè)教室充斥著歡笑與掌聲。懷揣著熱烈的情緒，成員們一同唱響團(tuán)歌，宣告了本次團(tuán)日活動(dòng)的完滿落幕。
“張焱師姐的分享讓我再次感受到了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的必要性，不光是為了自己，更是為了國(guó)家。”動(dòng)檢21-1支部成員易永豪在本次活動(dòng)后談?wù)摰剑?ldquo;后面的“漂流書箱”活動(dòng)也非常有意思，能看到其他同學(xué)推薦的書目，讓我也想看看那些有意思的書里詳細(xì)講了什么內(nèi)容。”
本次活動(dòng)旨在利用五四青年節(jié)、世界讀書日，帶領(lǐng)各支部成員回顧革命先輩的光輝事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代青年的奮斗精神，鼓勵(lì)作為川農(nóng)大學(xué)子的各位成員學(xué)以致用，將所學(xué)的知識(shí)用于生活實(shí)踐，用自己的雙手守護(hù)國(guó)家的農(nóng)業(yè)安全。同時(shí)本次活動(dòng)引導(dǎo)成員們養(yǎng)成愛讀書，讀好書，善讀書的優(yōu)良習(xí)慣，不斷自我精進(jìn)，立品樹人，力求達(dá)到“風(fēng)雨陰晴君莫問，有書便是艷陽天”的境界。