他成績優(yōu)異，英語四級總分697，同期位列全校第一，作為法語專業(yè)的學生，他的專業(yè)學分績始終保持在年級前三。并在大二通過法語TEFC1等級；同時他也榮獲了多項獎項，大三獲校級三好學生稱號并獲得國家留學基金委公派資格前往法國巴黎十三大留學交換一年，大四參加中西部翻譯大賽法語組并獲二等獎，畢業(yè)時更是獲得外國語學院法語系推免名額并保送南京大學外國語學院法國語言文學碩士研究生；他積極創(chuàng)新，大二時，以“‘互聯網+’中外詩歌經典出版與傳播”為研究課題參加了校內科研立項活動，大四上半學期撰寫的論文《<威尼斯商人>中的威尼斯文學形象探析》刊于作家天地2020年03期。同時他也注重實踐，除了參加學院足球隊、青禾實踐隊等校內實踐活動，更是在武漢廣電湖北天漢傳媒有限公司實習，在武漢洄藝音樂藝術培訓學校兼職法語教師，參加社會見習。他就是來自華中師范大學外院16級法語系的陳秋實。

務實基礎鋪好未來之路

“只要基礎打好了，后面就水到渠成了。”在談到與學習相關的問題時，陳秋實反復強調基礎的重要性。高考成績出來后，陳秋實考慮到自己有一定的語言天賦，加上自己英語基礎較好，而法語和英語較為相似，最終選定了法語專業(yè)。學好一門語言需要投入大量精力，專業(yè)學分績始終保持前三更是很難。陳秋實表示，其實沒有什么捷徑可以走，要想取得好成績，還是要注重基礎，認真記筆記及時解答難題并進行相應的語法練習。作為一名法語系學生，陳秋實的英語成績也很是出色，四六級都以很高的分數通過。在被問道有什么經驗可以傳授時，陳秋實回答：“一方面是因為自己從小就進行英語培優(yōu)，有較好的基礎，但更多的還是要平時多下功夫，多做題熟悉題型，培養(yǎng)語感。”他也談到了自己備考時一道一道刷題的日子。“基礎不牢，地動山搖”陳秋實深諳這樣的道理，所以他尤其注重打好基礎。務實基礎，把握點滴才能為自己打拼出光明的未來。

注重實踐磨煉自身本領

“我們學習的知識，只有和實踐結合，才能得到檢驗。”在繁忙的課業(yè)之余，陳秋實仍堅持進行一定的社會實踐。談到在武漢廣電湖北天漢傳媒有限公司的實習，陳秋實稱這次實習雖與自身所學專業(yè)關聯不大，得到這個機會也是機緣巧合，但在實習過程中學會了很多社會經驗，畢竟社會是最好的大學。當然，他也有進行與法語專業(yè)對口的實踐經歷，如在武漢洄藝音樂藝術培訓學校兼職法語教師，他認為這不僅有助于提升專業(yè)水平，也能增加自己的工作經驗。陳秋實講到，專業(yè)知識的學習最終還是為了應用于實踐，如果每天只是坐在教室里空談語言和文學，最終會造成個人的空洞，也正因此，他格外注重實踐，磨煉本領，積極豐富自身經歷。

古靈精怪鏡頭下的陳秋實

把握機會遇見更好自我

“機會是留給有準備的人的，不能等機會來找你。”對于各種比賽，陳秋實認為要我們積極主動地參加，要勇于嘗試，就算最后沒有得獎也是一次經歷，而每次經歷都是遇見更好自我的機會。陳秋實分享了自己在科研立項方面的事例作為佐證。他表示自己是有些“幸運”的，能參與到“‘互聯網+’中外詩歌經典出版與傳播”課題研究，很大一個原因就是是自己及時主動地抓住了橄欖枝，一位老師在做相關研究時，找自己幫忙查找資料，于是自己便參與到了這個課題的科研立項。而這次“機會”也在陳秋實后續(xù)的保研過程中發(fā)揮了重要作用。“要多關注學院發(fā)布的信息，找相關老師了解情況，把握時機。”安于現狀，止步不前，或許會得一時安逸，但把握時機，敢于嘗試才能看見別樣風景。陳秋實把握住了這次機會，也因此遇見了更好的自己。

自拍少年陳秋實

除了談自己的求學經歷，陳秋實在采訪中也為學弟學妹們提出了很多有用的建議。如要根據自己的個人特點和興趣愛好參加相應的活動，而不是盲目跟風以及要了解各個學分的獲取要求，準備好所需證書，確保自己修讀了足夠的學分等。采訪最后，陳秋實表達了對學弟學妹們的期望：“希望大家能實事求是地進行社會科學研究，腳踏實地，注重實踐，實現更多可能。”