多彩大學(xué)生網(wǎng)馬鞍山7月9日電 （通訊員  徐娟）為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，安徽工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院“手拉手學(xué)黨史”暑期社會實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)基層，與中小學(xué)生一起學(xué)黨史，傳承紅色基因，將黨史知識和黨的精神發(fā)揚(yáng)下去，為新一代祖國的未來買下紅色種子。
“同學(xué)們，在1915年的秋天，長沙的二十所大中學(xué)校都張貼了一張?zhí)厥獾恼饔褑⑹拢�署名是特殊的名字，叫二十八畫�?rdquo;“青年的毛澤東是怎樣交朋友的呢？”7月6日上午，在馬鞍山珍珠園社區(qū)黨群工作中心里十幾名中小學(xué)生興致勃勃的聽安徽工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生宣講員講述毛澤東與他朋友的故事。
活動中，宣講員首先用一張?zhí)厥獾恼饔褑⑹乱�出青年毛澤東是怎樣交朋友的，然后分別展開講述毛澤東與蔡和森，楊昌濟(jì)，黎錦熙，李大釗，蔡元培，徐特立，這六位偉人的故事。通過講述一個個故事，增強(qiáng)同學(xué)們的愛國情懷。
宣講員首先介紹蔡和森和毛澤東的故事，通過介紹，讓同學(xué)們了解“中國共產(chǎn)黨”這個名稱首先是由蔡和森提出的，并說明了他和毛澤東在救國救民的過程中發(fā)揮了非常大的作用。然后介紹了楊昌濟(jì)、黎錦熙和徐特立三人，他們都是毛澤東的良師益友，宣講員通過講述他們?nèi)�人與毛澤東講學(xué)論道，互相學(xué)習(xí)，談?wù)摃r政，讓同學(xué)們了解到他們?nèi)�人對毛澤東的影響非常大，對毛澤東后來的一生都有影響
緊接著，宣講員和同學(xué)們一起觀看了一段《覺醒年代》中蔡元培先生出任北京大學(xué)校長的演講視頻，由這段視頻，體現(xiàn)出蔡元培先生希望通過大學(xué)來引入思想自由的原則，讓學(xué)生逐漸擺脫中國傳統(tǒng)教育的負(fù)面影響，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，從而達(dá)到養(yǎng)成“新人”以改革中國的最終目的。體現(xiàn)出蔡元培教育救國，學(xué)術(shù)報(bào)國的志向，接下來講述了李大釗與毛澤東在北京大學(xué)圖書館相識，相知，通過密切的交往，使毛澤東由一位革命民主主義者轉(zhuǎn)變成一位馬克思主義者，李大釗為毛澤東早期思想的變化與發(fā)展創(chuàng)造了必要的條件，為毛澤東后來一生的革命征程奠定了重要的基礎(chǔ)。還介紹了李大釗，他視革命信仰高于一切 是青年人的良師益友。許多先進(jìn)青年受到他的影響，在五四時期成為具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子，而且很快成為了馬克思主義者。
這些鮮活生動的故事，讓同學(xué)們倍受鼓舞，紛紛表示要向優(yōu)秀的前輩們學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，用實(shí)際行動去報(bào)效祖國，同時也積極的分享自己的交友原則。
“希望我們的宣講可以在小朋友的心中種下一顆紅色的種子，讓他們認(rèn)識到中國一路走來的不易，銘記我們黨波瀾壯闊的百年歷史，不斷增強(qiáng)時代的使命感和責(zé)任感，也希望同學(xué)們可以多了解一些歷史人物，學(xué)習(xí)他們的精神，將紅色精神傳承下去，相信我們的小朋友可以做到！”這是宣講員對小朋友的希望。
最后，宣講隊(duì)還和小朋友一起畫紅色圖畫，現(xiàn)場十分熱鬧，宣講員耐心的指導(dǎo)他們，讓他們可以更加深刻的了解我們黨的形象。在活動結(jié)束之后，宣講隊(duì)的成員與小朋友們一起合影留念，每個小朋友都喜笑顏開。珍珠園社區(qū)的宣講活動圓滿結(jié)束，通過輕松有趣的互動讓小朋友們可以更好的理解我們黨一路走來的過程中有許許多多的前輩他們做出了許多的貢獻(xiàn)。
接下來，宣講隊(duì)還將走訪馬鞍山市的其他社區(qū)、農(nóng)村、圖書館、企事業(yè)單位，為更多中小學(xué)生開展黨史學(xué)習(xí)教育，傳播紅色思想。切實(shí)推動暑期社會實(shí)踐往深里走、往實(shí)里走。