為進一步引導學生主動探索進而掌握基礎科學知識，養成科學的思維方式、態度與價值觀，漢江師范學院“童心童行—助力鄉村振興”支教小分隊走進竹溪縣向壩鄉中心小學為孩子們帶來一堂堂新穎有趣的科學實驗課。課上小隊成員和孩子們一起通過實驗揭秘自然現象后蘊藏的真理，為他們提供擴展好奇心和建立基礎科學理論的機會。


圖為小隊成員給學生解說“制作酸堿指示劑”實驗流程。通訊員 葉渺華  攝

圖為學生自己動手嘗試“制作酸堿指示劑”實驗。通訊員 葉渺華  攝

圖為小隊成員給學生展示“靜電”實驗。通迅員 廖芷涵  攝

圖為小隊成員帶領學生完成“戳不破的泡泡”實驗。通迅員 廖芷涵  攝

圖為小隊成員給學生演示“食物中有哪些營養”實驗。通迅員 肖芷軒  攝

圖為小隊成員協助學生完成“燒不著的紙”實驗。通迅員 徐時進  攝
       未來的路還有很長，我們能為這些學生做的只是點滴。短暫的實驗課可能會在他們的心底翻起點點浪花，成為他們走向科學道路的開始。也可能會像是投入海里的細小砂礫，在茫茫大海中上下起伏，最后沉入海底，消失無蹤。振興鄉村教育，普及科學文化知識，本就不是一蹴而就的，而應是一個穩步發展，循序漸進的過程。希望會有更多的人能夠走進鄉村，關注這里的孩童，予以他們一些溫暖和幫助，以星星之火，照亮他們前行的道路。