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漢江師范學院：誦讀愛國詩歌，爭做博學少年
漢江師范學院：誦讀愛國詩歌，爭做博學少年
本網訊（通訊員 呂偉鵬）為豐富孩子們的暑期生活，激發孩子們的愛國主義情懷，感受中華優秀文化的魅力。7月12日，漢江師范學院“童心童行”助力鄉村振興社會實踐小分隊在竹溪縣向壩村中心學校為孩子們開設了“少年中國說”的特色誦讀課程。孩子們在朗讀中感受祖國的大好河山，歌頌對祖國的愛，并極大的激發了孩子們的讀書熱情。
圖為老師在給孩子們介紹今天要上的課是朗誦課
老師首先以一段朗讀引起大家對朗讀課的興趣，隨后讓孩子們大聲朗讀句子，并同學生們積極互動。
圖為老師在給學生們播放張杰的《少年中國說》，詩歌與歌曲的結合，使學生對朗誦課的興趣更加濃厚
圖為學生們集體合唱《少年中國說》
圖為學生們在聲情并茂的朗讀詩歌
通過兩節朗誦課，學生們提高了對朗誦的興趣，對祖國有了更深的了解，更讓學生們明白“小我”融入“大我”的重要價值以及少年之于國家的重要性。“童心童行”助力鄉村社會實踐小分隊深入踐行“守護朝陽，助力成長”的理念，細分組別，多樣式、多途徑地開展紅色愛國主義教育，傳承紅色基因。團隊成員表示，他們將充分利用暑期社會實踐平臺，繼承革命先烈、傳承紅色血脈、宣揚愛國主義精神，以初心回首歷史，以青春報效祖國。接下來，他們還將在向壩中心小學開展教育活動，用青春力量，助力鄉村振興。
本網訊（通訊員 呂偉鵬）為豐富孩子們的暑期生活，激發孩子們的愛國主義情懷，感受中華優秀文化的魅力。7月12日，漢江師范學院“童心童行”助力鄉村振興社會實踐小分隊在竹溪縣向壩村中心學校為孩子們開設了“少年中國說”的特色誦讀課程。孩子們在朗讀中感受祖國的大好河山，歌頌對祖國的愛，并極大的激發了孩子們的讀書熱情。
圖為老師在給孩子們介紹今天要上的課是朗誦課
老師首先以一段朗讀引起大家對朗讀課的興趣，隨后讓孩子們大聲朗讀句子，并同學生們積極互動。
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圖為學生們集體合唱《少年中國說》
圖為學生們在聲情并茂的朗讀詩歌
通過兩節朗誦課，學生們提高了對朗誦的興趣，對祖國有了更深的了解，更讓學生們明白“小我”融入“大我”的重要價值以及少年之于國家的重要性。“童心童行”助力鄉村社會實踐小分隊深入踐行“守護朝陽，助力成長”的理念，細分組別，多樣式、多途徑地開展紅色愛國主義教育，傳承紅色基因。團隊成員表示，他們將充分利用暑期社會實踐平臺，繼承革命先烈、傳承紅色血脈、宣揚愛國主義精神，以初心回首歷史，以青春報效祖國。接下來，他們還將在向壩中心小學開展教育活動，用青春力量，助力鄉村振興。
時間：2023-07-13 作者：呂偉鵬 來源：漢江師范學院 關注：
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