隨著夏日的熱浪滾滾而來,我有幸參與了衢州市江山市的暑期社會實踐支教活動。此次活動不僅是一次深入基層、服務社會的寶貴機會,更是一次深入學習貫徹黨的二十大精神及二十屆三中全會精神,加快建設青年發展型省份的生動實踐。在“我在窗口寫青春”的號召下,我用自己的實際行動,在這片熱土上留下了青春的足跡。

以黨的二十大精神為指引,明確支教使命黨的二十大是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會。習近平總書記在報告中強調了教育的重要性,提出了“立德樹人”的根本任務,為我們支教工作指明了方向。我深知,作為一名支教志愿者,不僅要傳授知識,更要以黨的二大精神為指引,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。作為青年一代,我們肩負著時代賦予的使命和責任。本次社會實踐活動吸引了多名大學生參與,我們深入基層,結合自身所學專業知識,在在老師的帶領,工作人員的協助下,到達民聲社區黨群服務中心,組織起“繽紛夏日 快樂成長”春泥系列公益課堂活動。在江山市支教的日子里,我深刻感受到了當地對青年發展的重視和支持。學校為我們提供了良好的工作環境和生活條件,讓我們能夠全身心地投入到支教工作中。
在社區服務中心,大學生們積極參與志愿服務活動,關愛兒童,為他們送去溫暖和關懷。同時,他們還組織開展各類文化活動,豐富居民的精神文化生活。

我本次的任務是跟搭檔一起教小朋友們繪畫,耐心地引導著小朋友們走進五彩斑斕的繪畫世界。從簡單的線條勾勒到色彩的填充,用生動有趣的語言和示范,激發著孩子們的創作靈感。小朋友們圍坐在一起,眼睛里閃爍著好奇和興奮的光芒。他們拿起畫筆,大膽地在畫紙上揮灑著自己的想象。有的小朋友畫了美麗的世界;有的畫了可愛的小動物,萌態可掬;還有的小朋友畫出了自己心中的超級英雄,充滿了力量和勇氣。在教學過程中,我們注重培養小朋友們的觀察力和想象力,鼓勵他們用獨特的視角去發現美、表現美。同時,還引導小朋友們相互交流、分享自己的創作思路,讓他們在合作中學會欣賞他人的作品。

回首這段教育經歷,我收獲了無數寶貴的經驗和深刻的感悟。我見證了孩子們從懵懂無知到逐漸成長的過程,感受到了教育帶來的巨大改變和力量。我也深刻體會到了作為一名志愿者的責任與擔當,更加堅定了為人民服務的信念和決心。同時,我也認識到了自己在知識、能力和經驗等方面的不足,激勵我在未來的學習和工作中不斷努力、不斷進步。通過這次社會實踐活動,大學生們不僅提升了自身的綜合素質和實踐能力,更深刻地了解了鄉鎮的發展現狀和需求。

在衢州市江山市的暑期社會實踐支教活動中,我們以黨的二十大精神和二十屆三中全會精神為指引,積極投身到教育事業和鄉村振興的偉大實踐中去。我們用自己的青春和汗水書寫著屬于自己的青春篇章,也為建設更加美好的社會貢獻了自己的一份力量。我相信在未來,會有越來越多的大學生選擇前往鄉鎮,用他們的知識和才華,為鄉鎮的建設添磚加瓦,譜寫青春華章。