為響應(yīng)習(xí)近平總書記“加強和改進國際傳播工作，建強適應(yīng)新時代國際傳播的后備人才培養(yǎng)”的時代要求，激發(fā)小學(xué)生對于外語學(xué)習(xí)的興趣，增強外語素養(yǎng)，6月27日下午，常州工學(xué)院“外綻青春，語你童行”暑期社會實踐團隊在指導(dǎo)老師章燁帶領(lǐng)下，前往常州金壇華城實驗小學(xué)對學(xué)生們進行外語宣講活動。
宣講活動分為兩個階段開展，分設(shè)低年級與高年級兩個宣講小組。首先由低年級宣講小組前往一年級開展活動，低年級的小朋友們即使在炎熱的天氣下也包含熱情，對外語充滿興趣，面對團隊成員的互動也積極的回應(yīng)著。接下來由高年級宣講小組前往五年級開展活動，相較于低年級的學(xué)生，該年級已經(jīng)開始學(xué)習(xí)外語并持續(xù)一段時間，具備自己對為外語的一些看法，在互動中，同學(xué)們用于表達自己的看法并一些形式展示著自己的外語水準(zhǔn)。整個宣講活動進程中，團隊成員與小朋友們其樂融融，深刻激發(fā)了小朋友們對于外語學(xué)習(xí)的興趣。
實踐團隊成員結(jié)合自身學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮專業(yè)所長來傳播外語學(xué)習(xí)的理念，不斷增加外語人才的后備資源，為將來我國國際傳播工作不斷向好做出貢獻。
活動最后，此次宣講在實踐團隊成員與小朋友們的互動聲中圓滿結(jié)束，同時實踐團隊也將繼續(xù)推廣“學(xué)習(xí)外語，培養(yǎng)國際型人才”的理念，為增強全民外語素養(yǎng)，培養(yǎng)新時代外語人才貢獻青春力量。