青鳥(niǎo)先行,服務(wù)梨鄉(xiāng)
青鳥(niǎo)計(jì)劃返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
——青鳥(niǎo)先行,服務(wù)梨鄉(xiāng)
一.實(shí)踐背景
活動(dòng)背景
“青鳥(niǎo)計(jì)劃”是團(tuán)山東省委打造的服務(wù)大學(xué)生就業(yè)和招才引智品牌工作,立足于服務(wù)青年就業(yè)實(shí)習(xí)、吸引優(yōu)秀學(xué)子和人才回魯干事創(chuàng)業(yè),是服務(wù)招才引智的重要窗口,是匯集智力資源的重要依托。萊陽(yáng)團(tuán)市委積極落實(shí)有關(guān)工作部署,主動(dòng)作為、精準(zhǔn)施策,借“青鳥(niǎo)計(jì)劃”平臺(tái)建立在外高校學(xué)子與家鄉(xiāng)聯(lián)系的常態(tài)化渠道,聚合市縣、企業(yè)、高校三方資源,為青年學(xué)子實(shí)習(xí)就業(yè)鋪路架橋,為萊陽(yáng)市人才回鄉(xiāng)建功保駕護(hù)航。通過(guò)實(shí)踐鍛煉,青年學(xué)子們?cè)谔岣咦陨砟芰Α⑻剿髀殬I(yè)規(guī)劃的同時(shí),也進(jìn)一步走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)群眾,為基層治理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量,服務(wù)梨鄉(xiāng),將家鄉(xiāng)建設(shè)的越來(lái)越好。
二.實(shí)踐目的
習(xí)近平總書記曾多次勉勵(lì)青年學(xué)子到基層和人民中去建功立業(yè)。實(shí)踐不僅能夠增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),促進(jìn)自己奉獻(xiàn)社會(huì)能力和技能的提升,而且能夠提高自己的品質(zhì),磨練自己的各種社會(huì)能力。“青鳥(niǎo)計(jì)劃”活動(dòng)作為學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié),為大學(xué)生的實(shí)踐能力提供了有效的途徑,不僅能夠促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,加強(qiáng)大學(xué)生熟悉社會(huì)能力,還能夠提高大學(xué)生的實(shí)踐精神,對(duì)提升大學(xué)生思想道德發(fā)展具有重要意義。為了拓展自身認(rèn)知社會(huì)的面積,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的能力,以便大學(xué)生在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的困難和問(wèn)題,因此每個(gè)有理想、有能力的大學(xué)生應(yīng)積極報(bào)名“青鳥(niǎo)計(jì)劃”,提升自身服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的能力,讓青春之火綻放在社會(huì)需要青年的地方。
三.實(shí)踐內(nèi)容
3.1 實(shí)踐單位
山東萊陽(yáng)市教體局
3.2 實(shí)踐時(shí)間
2023.7.4-2023.8.4
3.3 日常實(shí)踐內(nèi)容
實(shí)踐單位日常的工作是整理市中小學(xué)生假期參加活動(dòng)的信息,整理成表格匯總給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以及將市里的最先活動(dòng)信息進(jìn)行宣傳,以便更多的青少年了解并參與到萊陽(yáng)市的發(fā)展建設(shè)中。
除此之外,我還負(fù)責(zé)其他地區(qū)返萊人員的信息統(tǒng)計(jì)工作,電話督促并落實(shí)這些人員的核酸情況,進(jìn)一步核查外來(lái)人員具體情況,確保數(shù)據(jù)信息真實(shí)可靠。完成萊碼通的人臉審核工作,還有協(xié)助工作人員完成沿街商鋪人員的核酸摸排工作。以及青年志愿工作,即協(xié)助社區(qū)及時(shí)掌握群眾需求,做好人員登記、信息收集。協(xié)助疫情防控工作人員加強(qiáng)各村疫情監(jiān)測(cè),排查登記,扎實(shí)做好相關(guān)人員隔離留觀并及時(shí)跟進(jìn)身體健康情況。同時(shí)加大宣傳力度,普及疫情防控政策和措施。
實(shí)踐期間,萊陽(yáng)市政府也全力為來(lái)自全國(guó)各個(gè)大學(xué)的實(shí)踐成員提供良好的工作條件與生活保障,包括統(tǒng)一購(gòu)買保險(xiǎn)、組織崗前培訓(xùn)、滿足用餐需求等。
3.4 特色活動(dòng)
萊陽(yáng)市團(tuán)委團(tuán)組織強(qiáng)化思想引領(lǐng),聚焦主題教育、結(jié)合特色工作,組織了一系列教育實(shí)踐活動(dòng),讓實(shí)踐成員學(xué)有所成、業(yè)有所獲的同時(shí),確保“青鳥(niǎo)計(jì)劃”系列人才工作起實(shí)效、見(jiàn)長(zhǎng)效。團(tuán)市委組織開(kāi)展“梨鄉(xiāng)學(xué)子家鄉(xiāng)行”活動(dòng),介紹萊陽(yáng)市人才就業(yè)政策,宣傳優(yōu)秀青年人才典型事跡,為青鳥(niǎo)學(xué)子在將來(lái)就業(yè)相關(guān)問(wèn)題答疑解惑;舉辦“青年人才就業(yè)體驗(yàn)月”活動(dòng),青年人才觀摩考察魯花、龍大、春雪等食品龍頭企業(yè),參觀企業(yè)展廳,了解企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化以及未來(lái)規(guī)劃等情況,體驗(yàn)企業(yè)工作生活環(huán)境,感受企業(yè)軟實(shí)力和關(guān)心關(guān)愛(ài)員工的硬措施。通過(guò)與企業(yè)的近距離接觸,使學(xué)子對(duì)自己職業(yè)生涯有更精準(zhǔn)的規(guī)劃,能夠?yàn)榧亦l(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。實(shí)地參觀膠東第一縣委革命歷史文化展覽館,通過(guò)沉浸式體驗(yàn),走出校園領(lǐng)略產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),接受紅色文化洗禮。活動(dòng)過(guò)程中負(fù)責(zé)人還詳細(xì)介紹了萊陽(yáng)市招才引智政策,且部分重點(diǎn)企業(yè)介紹了企業(yè)發(fā)展和人才需求情況,受到與會(huì)青年學(xué)子的熱烈歡迎。為進(jìn)一步優(yōu)化青年人才發(fā)展生態(tài),不斷增強(qiáng)青年人才的城市歸屬感、獲得感和幸福感。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還舉行了青年人才會(huì)客廳揭牌儀式和首批“校園引才大使”聘任儀式,增強(qiáng)返鄉(xiāng)學(xué)子的城市獲得感和歸屬感,鼓勵(lì)實(shí)踐學(xué)子為家鄉(xiāng)招才引智工作做出積極貢獻(xiàn)。
四.實(shí)踐感悟
習(xí)近平總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“好學(xué)才能上進(jìn)”,中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠不斷的學(xué)習(xí)才能走到今天,也必然要依靠不斷的學(xué)習(xí)走向未來(lái)。“青鳥(niǎo)計(jì)劃返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)體驗(yàn),更是讓我的真切體會(huì)到了校園與社會(huì)、理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距,這樣我才能給自己一個(gè)更加清晰的定位,確定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì)實(shí)踐是理論和實(shí)踐的一個(gè)結(jié)合點(diǎn),我們只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中才能真正實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,“青鳥(niǎo)計(jì)劃“恰是給我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),發(fā)揮我們更大的潛力的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),我們能夠改變我們以前固有的“讀死書”的思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,這樣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,不至于被社會(huì)所淘汰。
通過(guò)此次活動(dòng),也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,大家平常一起工作,一起開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)自己的得失,“踔厲奮發(fā),青年先行”,通過(guò)此次活動(dòng),我更加明白習(xí)近平總書記這句對(duì)新時(shí)代青年的寄語(yǔ)。新時(shí)代當(dāng)需青年奮發(fā)圖強(qiáng),以青春之火燎起未來(lái)之原。
“青鳥(niǎo)計(jì)劃返家鄉(xiāng)”活動(dòng)使共青團(tuán)在服務(wù)青年成長(zhǎng)成才中找到了有效載體和有力抓手,使得學(xué)生可以深入黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的崗位承擔(dān)具體工作。不僅如此,實(shí)踐學(xué)子在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi),可以更有效的了解家鄉(xiāng)目前的發(fā)展情況,以及家鄉(xiāng)為返鄉(xiāng)學(xué)成學(xué)子制定的優(yōu)惠政策,為將來(lái)各個(gè)高校畢業(yè)的學(xué)子能夠回到家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)提供有力的保障,促進(jìn)家鄉(xiāng)的振興發(fā)展。每一個(gè)青年學(xué)子都須努力奮進(jìn),做一個(gè)經(jīng)世濟(jì)民的國(guó)家棟梁之材,在海闊天空中展示自己的雄才抱負(fù)!
作者:代曉丹 來(lái)源:多彩大學(xué)生網(wǎng)
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