習近平總書記對廣大青年提出的“四大”期望：“廣大青年要堅持學以致用，深入基層、深入群眾，在改革開放和社會主義現代化建設的大熔爐中，在社會的大學校里，掌握真才實學，增益其所不能，努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材”。為落實習總書記對我們提出的“四大”期望，7月12日-19日，我參加了化學化工學院暑期“三下鄉”隊伍——“清氣貫百川，以光憶崢嶸”社會實踐團隊，以此走入基層，聯系群眾，嚴格落實學以致用，將理論實踐化，為社會做出應有的貢獻；感悟偉大抗戰精神、偉大建黨精神，體會和平的來之不易，感受先輩們的艱苦奮斗。
實踐路上，突破自我
7月12日，在指導老師鄧宇佳的帶領下，我們隊伍一行人前往都江堰和大邑縣開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。為期8天的“三下鄉”志愿服務活動拉開帷幕。在三下鄉的這八天里，我們以調研當地水質、宣傳保護水資源、領悟紅色精神為活動主線開展了相應的活動。此次我們團隊前往都江堰與大邑開展有關綠色長征環境保護及紅色愛國主義系列實踐活動，一方面，將理論知識應用到客觀實踐中，讓書本中的知識有用武之地；另外，此次實踐活動加深了當代青年的愛國主義意識，更加深刻地認識到黨的偉大。
在建川博物館，團隊成員被其中緘默不語的展品所敘述的故事深深震撼到了，歷史的聲音震耳發聵。一件件展品，在團隊成員的心中掀起陣陣波瀾，激發了對革命先輩的敬意和崇高情懷。
來到退役軍人事務局，了解認識國家對退役軍人的關懷。讓群眾們更加深刻地認識到了在強軍興軍的新征程上，每個人都必須倍加珍惜軍政軍民團結的大好局面，讓華夏億萬軍民“團結得像一個人”，凝聚起實現中國夢強軍夢的磅礴偉力。學習雙擁精神，感受濃濃的軍民魚水情。
 
圖為家長懷抱幼童參觀建川博物館。通訊員 夏洪藝 供圖
通過此次活動，團隊成員不僅學習到了學校無法學到的知識，而且還為環境保護貢獻出了自己的一份力量。我們去到當地社區，面向當地中小學生開展趣味實驗，講解化學實驗的簡單原理，讓他們體驗動手做實驗的樂趣，培養他們對科學的興趣，拓展他們的知識面，樹立崇尚科學、熱愛科學的精神，并用科學技術解決實際問題，引導學生努力學習，為國家建設人才做出自己的的一份貢獻。

圖為團隊成員正在采訪水庫負責人。 通訊員 夏洪藝 供圖
我們團隊面向廣大居民開展關于保護環境、凈水節水知識及黨史教育、建黨精神、科教興國、化學知識的宣講，將理論生動形象地呈現給居民，讓當地人們感受到新時代青年為群眾辦實事的決心。將所學知識傳遞給群眾，使群眾可以運用更好的方法解決環境方面的問題，體現了大學教育的意義。
 
圖為團隊隊員正在講解光催化技術原理。通訊員 夏洪藝 供圖
團結合作，收獲良多
在這為期八天的三下鄉社會實踐活動中，讓我收獲最多的是團隊合作精神。比爾蓋茨曾說:“團隊合作是成功的保證，不重視團隊合作的企業是無法取得成功的。”而在這三下鄉社會實踐活動中，團隊合作意識尤其重要，每一位隊員都有自己的職責，都要為這個團隊付出自己的努力。隊員之間互幫互助，取長補短，這個團隊才會更好 ！在實踐期間，全體成員發揮自己的所長，明確分工，站好自己的崗位，相互協作，都在努力將水資源保護的理念方法和紅色精神宣傳發揚開來！
隊員們牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發展，以實現污水資源化利用，改善水生態環境質量，提升人居環境品質為目標，攜手保護生物多樣性，同時樹立文化自信心，弘揚傳播優秀傳統文化，探尋黨史記憶，賡續紅色血脈！
 
圖為團隊全體成員在大邑軍人退役事務局的合影。通訊員 夏洪藝 供圖
八天如白駒過隙般劃過，本次的“三下鄉”社會實踐活動也已圓滿結束了，但社會實踐活動給我帶來的影響卻遠沒有結束。通過這次活動，我認識到:要不斷地增強自我的實踐能力，拓寬自己的眼界。我們這次開展的實踐活動切實響應深入推進環境污染防治的號召，堅持精準治污、科學治污，為持續深入打好藍天、碧水、凈土保衛戰做出了自己的一份貢獻；聆聽抗戰故事、領會抗戰精神，傳承革命先輩的革命精神，讓隊員們堅定信念：今后也將為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗！